灌雲縣太豐小學2023年第一學期數學教研組工作計畫

2022-01-08 07:16:51 字數 2963 閱讀 4368

一、指導思想

認真貫徹教育局和學校的工作要點,在教研室、學校教導處工作計畫的指導下,圍繞「一切為了學生的發展」的辦學理念,以更新觀念為前提,以育人為歸宿,以提高師資整體素質為核心,以提高課堂教學效率為重點。轉變教研理念,改進教研方法,以有效課堂教學模式為主線,以提高數學教學質量為重點,教研活動繼續以理論學習為先導,案例分析為載體,以問題為核心,以帶著問題實踐—反饋—調整—再實踐為基本模式,深入常態課堂,跟蹤質量,認真搞好教學研究、教學指導和教學服務,紮實有效開展教研活動,促進教師、學生共同發展。努力提高數學教學質量。

二 、主要工作思路:

本學期繼續加強學習《數學課程標準》和《數學課程標準解讀》等有著課程改革的材料和相關理**章,增強課程改革的意識和自覺性,做到理論與教學實踐相結合。 課堂是落實課程改革的主陣地,努力追求真實、有效,高效的課堂,要從學生的真實需要出發,從教材內容的特點出發,落實學生必須掌握的知識和技能,努力鍛造課改精品課,注重提高課堂教學的水準。優化集體備課制度,發揮集體的作用。

繼續加大對小學數學教師的備課、上課,作業布置與批改,課外輔導,考試與評價,課後反思等基本內容的教學常規管理。

三、主要工作與措施

(一)、做好常規性的工作、規範教師的業務水平

1、備課: 要求教師備課時除了自我備課外,還要積極參加集體備課,教案內容,包括教學課題、教學目標、重點難點、教學方法、教具、教學過程、板書設計、作業布置,教學後記等,教研組將定期對其進行檢查。

2、上課:2、 上課時要維持正常教學秩序,圍繞目標組織教學。講授要精當、精練,突出學生主體地位,關注學生的學習狀態和個體差異,提倡「自主學習、合作**」的學習方式,教師要做好課前準備工作,在教學中要注重現代化手段的運用,特別是「農遠教學資源」的運用,課中要明確目標,講透知識點,訓練要紮實有效,同時要注意師生活動時間的分配(教師時間與學生時間的比大約是1:

2),要及時反饋教學效果。

3、作業的布置、批改:作業布置要適量,每節課要有一次作業,作業形式要多樣化,作業設計既要在量上有所控制,更要注意質的精當。批改要正確、及時,字跡要端正,書寫格式要規範。

4、輔導:繼續做好提優補差工作。各科任教師要定時間、定計畫、定內容地組織好學習有困難的個別學生的輔導工作,做到措施得力,效果顯著,並做好作業批改記錄的記載。

5、檢測:改進檢測的方法,對學生進行多方位評價,形式和手段可以多樣化。除筆試外,還要注意運用口試和操作等方式,考查學生對數學知識的掌握情況和數學能力的發展。

還要通過課堂提問、觀摩、談話、學生作業等方式,評價學生的學習態度、學習習慣等非智力因素,了解學生的學習過程,考查學生的學習狀況,培養學生學習數學的興趣。及時進行單元檢測,做好檢測分析、查漏補缺工作。

6、聽課:本學期各教師每學期參加聽課總節數不少於15節,要邊聽邊思,及**注。實施「推門聽課」制度。

(二)紮實開展教研活動,努力提高教研效率。

1、根據學校教學計畫,制定切實有效的教研計畫,落實教學常規和教研組工作。

2、每次教研活動要求全體教研組成員準時參加,不無故缺席,並做好詳細記錄。

3、根據本校的研究課題和不同教師的個性需求,我們將採用靈活多樣的教研活動方式,在加強教研組的建設的同時,把集體學習與自主學習相結合、專題學習與問題**相結合、經驗交流與教學反思相結合,提高理論學習的針對性與實效性。

4、結合我校本學期的校本培訓,圍繞課題研究與學習資源,,以提高教師參與活動的積極性、主動性,並要求教師認真準備、積極發言,切實提高教學效率,繼續深化我校數學教研之風。

5、根據學校教學計畫,安排好聽課、評課活動。(每位老師一學期聽課、評課達到15節以上。)促使每位教師的教學理念和教學技能得到更新與提高。

6、鼓勵本組教師多參加校內外的教學教研活動和教師間的學習,做好學習筆記和聽課筆記。通過教研活動促進教師的反思,促進教師的專業成長。

7、本著以「在借鑑中成長,在探索中提高,在發展中完善」的學習方針,教師要多問、多聽、多看,寫好記錄及反思,學習他們先進的教學方法

8、數學競賽。以班級為單位開展數學知識競賽,創設良好的競爭氛圍。鼓勵各班根據實際情況開展豐富多彩的教學活動。

9、繼續加強畢業班的教學質量調研工作。

(四)、具體安排

九月份1教師認真組織檢查學生的暑假作業。

2中心組織了全體教師進行高校課堂的研討活動。

3領導進行課堂現狀調查。

4各任課教師制定教學工作計畫。

5教研組長制定教研組工作計畫。

6收交教學設計參賽文字。

十月份1、評選優秀教學設計。

2、領導深入課堂聽課、檢查、指導。

3、組織高校課堂專題講座。

4、進行學生電腦作品的評選活動。

5、組織教師學習新課標和高校課堂的理**章。

6、教學能手上示範課。

7確定高校課堂試點年級和教師。

8組織教師**優質課光碟。

9、教學常規工作檢查。

十一月份

1、組織教師進行計算機技能培訓。

2、組織同課異構的活動( 四年級數學).

3、高校課堂試點教師上第一輪嘗試課。

4、組織高校課堂的現狀調查活動。

5、安排課堂技能大賽的報名工作。

6、中心組織期中教學質量抽測。

7、組織期中測查的捲麵分析工作。

8、徵集優秀案例、試卷。

9、教學常規檢查。

十二月份

1、組織全組教師**電教錄象課。

2、進行各年級計算技能比賽活動。

3、組織課堂技能大賽預賽。

4、組織課堂技能大賽的決賽,並表彰教學能手。

5、教學能手上示範課。

6、教學管理重點檢查月,常規執**況檢查。

一月份1、組織全組教師**電教錄象課。

2、三年級同科異構活動。

3、組織高效課堂試點教師上第二輪嘗試課。

4、組織高效課堂試點教師進行優質課比賽。

5、各任課教師做好期末複習工作

二月份1、繼續做好期末的複習工作。

2、迎接市級和中心的教學質量測查。

3、各任課教師認真完成教學總結,並組織教學工作總結的交流。

4、完成教研工作總結。

5、認真填寫各種表冊。

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