一、指導思想：
認真學習學校教育工作的精神，我校語文教研工作更新觀念、真抓實幹，緊緊圍繞學校本學期工作目標，以課程改革為中心，以課堂教學為重點，深入開展教學研究，樹立以「學生發展為本」的教育思想。緊緊抓住教學主渠道，以學生為本、以質量為魂、以優化語文課堂教學為中心，著力研究語文課堂教學中存在的具體問題，以校本研究為主要方式，繼續落實教學常規、規範，落實、優化教學過程，扎扎實實地提高教學質量。
二、教研組成員概況
本教研組是一支年輕化的教研隊伍，，我們要充分利用資源搞好教研活動，工作中我們能相互配合、彼此的取長補短，達到共同提高。
三、工作目標：
1、各項競賽成績有突破。
2、教學質量大提公升。
3、細化、優化各項常規工作，發揮教研組每位教師的主觀能動性，有序、有效、積極的開展各項語文教學活動。
四、工作措施：
（一）強化本教研組建設，積極發揮教研組的團隊合作力量。
本學期我們將以教研組為單位進行語文教學研究，把本教研組作為乙個有力的團體，打團隊仗，讓每一位教師在團隊中發揮自己的潛能，凝聚智慧型，創造智慧型。
（二）抓好教師的業務學習。
1、加強理論學習,豐富教研活動。組織教師學習有關理論，把新課程的理念，實施新課程的方法貫徹到教學中去，讓每位教師在教學實踐中創造性地運用教材，並不斷反思,不斷總結,使新課程的實驗工作得以順利實施。
2、確立正確的教學質量，牢固確立「教師為主導,學生為主體」的教學理念，課堂教學要著眼於學生的發展，讓學生在生動活潑的教學中增長知識,提高素質.課堂上開展自主，合作、**的教學方式，推進素質教育。
3、提高教學質量，認真落實課堂教學，做到有明確的教學目標，努力提高課堂實效。做好「學有困難學生」的輔導工作，做好跟蹤記載工作。
4、鼓勵大膽使用已有的現代化教育手段進行語文課堂教學，加快資訊科技與學科教學整合的步伐。
2019學年小學語文教研組工作計畫
一 指導思想 以縣教師發展中心教學工作計畫和學校教學工作計畫為指導，深入貫徹 落實課改精神和要求，面向全體學生，以學生學習習慣養成教育為主線，以課堂教學為主陣地，結合校本研修活動，充分發揮組內教師年輕化的優勢，引導全組成員認真學習教育教學理論，規範教學常規管理，紮實有效地開展好每一次教研活動，進一步...
2019語文教研組工作計畫
學校語文教研組工作計畫 為了鞏固我校近幾年語文教學所取得的成果，並在新的學期取得更大成績，為給全體語文教師提供更廣闊的教學舞台充分發揮他們的教學能力，使學生在和諧 愉快的氣氛下學習語文知識，根據教育部對語文教學有關檔案，再結合我語文組工作實際，特制定本計畫 一 指導思想 本學期我校語文教研組本著以教...
2019語文教研組工作計畫
三 堅持我校教研的一貫要求，落實上課 觀課 議課及各種交流活動的學習機會，把每位教師的業務筆記與15節以上聽課落到實處。四 關注新調入教師，使他們盡早熟悉我校的教學環境，熟悉學生情況，融入新的大家庭。五 抓好經典誦讀，落實學校的制定的背誦任務，豐富學生的語言積累。背誦要定期檢查，和業務檢查同步。六 ...