江蘇省金壇中等專業學校
2011-2012學年春學期語文教研組工作計畫
為了切實提高本組教師的基本素養和課堂教學效率，依據我校「十二五」規劃，以課程改革為中心，特制定本學期教研組工作計畫如下：
一、工作目標：
（一）總目標：以建立優秀教研組為目標，總結經驗，發揮優勢，改進不足，集全組教師的工作力和創造力，打造乙個更有活力的語文教研組。
（二）子目標：
1．配合學校各項教學活動，認真進行教材分析，切實提高教師對學科的理解能力以及整合教學資源的能力。
2．加強師師合作，全組教師共同提高「導語設計」能力。
二、步驟與措施：
（一）加強理論學習，不斷提高語文教師的思想道德水平和教學素養
繼續組織全體語文教師認真學習課改精神，進一步認識課程改革的重要意義，增強課程改革的使命感和責任感，積極投身當前課程改革的實踐和研究。中青年教師加強語文學科教學業務能力的培養，不斷提高自身的思想道德水平和教育教學素養。利用教研組會議和集體學習的機會學習教育教學理論，不斷反思，撰寫**、案例，爭取獲獎和發表。
貫徹落實有效課堂教學的要求，努力**適合本校實情的語文教學策略和方法。
（二）抓好教學常規，保證教學任務的順利完成
1．備課：本學期繼續貫徹集體備課制度，各年級備課組長主持，教案要求做到重點、難點明確，教學設計新穎。
2．上課：加強課堂教學管理，堅決杜絕教師講課的隨意性和課堂組織失控現象。上課要注意學生的接受能力和上課狀態，不一味追求速度和進度。合理利用校本課程。
3．聽課、評課：本學期聽課完全根據學校要求。通過評課議課，及時反思總結經驗，撰寫**、案例。
4．作業：對作業的設計要有效，及時批改，及時反饋，及時講解。
5．命題：出卷、閱卷、質量分析、反饋等工作要及時。命題者針對本年級學生的具體情況，合理出題，切忌盲目照搬他人試題。
（三）開展主題型教研活動，提公升導語設計能力
（四）組織各類活動，拓寬學生的語文視野
1.與校團委聯合組織「學雷鋒樹新風」徵文暨演講比賽；
2.組織校辯論團到兄弟學校宣傳環保知識；
3.組織校「讀書節活動」，提倡每週讀一本好書；
4.參加常州市第四屆「生命之水」系列社團活動；
5.繼續組織學生參加各類徵文活動
6.一如既往地辦好校刊——《天湖文苑》。
附：本學期語文教研組公開課情況一覽表
岳陽縣職業中專2023年上學期語文教研組計畫
漢川市沉湖鎮職業中學2010-2011（下）語文教研組工作計畫
一、指導思想
本學期語文教研工作堅持以深化課改為核心，以學校教導處工作計畫為指導，以促進我校教師的專業發展和快速成長為目的，以課堂教學研究為重點，不斷強化教學研究、指導和服務意識，轉變教研觀念，調整教研思路，提高教研品位，改變教研模式，增強教研實效，努力開創語文教研工作的新局面。
二、工作目標
1、進一步更新教育觀念。加強思想引領和學習培訓，不斷轉變教育思想，更新教學觀念，真正樹立起體現以學生發展為本和素質教育要求的教育觀、人才觀、質量觀及學生觀、教學觀、課程觀等思想觀念。
2、進一步提公升教師的專業素養和教學科研能力。構建以實施教師個人專業發展規劃為抓手，以教研為載體，以全面提公升綜合素質和業務本領為目的的教師專業發展成長機制。
3、結合我校的實際情況，立足校本教研，改進教學，解決實際問題，力求取得更好、更大的成效，促進教師的專業素質，開拓語文教師培訓的新途徑。
4、充分校內互聽互評的教研平台，切實為教師搭建交流經驗，溝通思想，互通訊息的機會，為語文教研工作對外學習和交流開闢出一條暢通便捷的通道。
三、工作重點
1、落實各項語文常規工作，使學校語文教學工作紮實有效。做好「六認真」的檢查記載。認真備課、認真上課、認真批改作業、認真做好課後輔導、認真寫好課後反思、認真做好單元測試質量分析。
規範學生作業及批改要求。組內進行定期和不定期的檢查，並做到檢查有記載,有反饋，發現優點及時表揚，發現問題認真及時解決。
2、加強九年級語文教學教學、複習和中考指導工作。
3、加強教師培訓工作，全面提高教師專業化水平。
4、落實學校「每人一課」教研制度，加強課堂教學研究，提高語文教師的課堂教學能力。
5、建立學生質量監控制度，繼續加強「培優補差」工作，建立「培優補差檔案」，跟蹤記錄培優補差工作的開展情況，使我校的「培優補差」工作有乙個實質性的收穫。
四、工作要點
1、繼續組織全組老師學習、實踐《語文課程標準》，加強對課程標準的基本理念，課程目標，內容標準，實施建議等內容的認知、理解和應用，樹立先進的語文課程理念。重點是處理好語文學科工具性和人文性的關係，實現三維目標的融合，倡導自主、合作、**的學習方式。
2、加強教研**撰寫工作。以有效教學為主題，各年級根據年段實際特點進行專題研究，寫好有質量的經驗**，多寫實踐中有自己思考、做法的文章，加強對課堂教學行為的反思，同時認真撰寫教學反思。
3、開展師生同讀名著活動，組織演講、朗誦、作文、古詩文背誦，手抄報等各項校級活動，積極組織學生參加校內外作文競賽。
4、開展學校「古詩文誦讀」這一特色實踐活動。利用課餘時間和早、午自習課前十五分鐘，有計畫的背誦《新課標》裡學生必背古詩，同時有所拓寬，提公升學生的人文修養。
8. 各班在本學期中都要有計畫地舉行語文綜合性學習活動，如：中高年級的手抄報，低年級的生活識字等，把語文學習延伸到課外、社會。
五、本學期主要工作安排
二月份：
1.制定計畫，學習學校工作計畫精神。
2.備課筆記、學生作業檢查。
3.學習教研組工作計畫。
三月份1、低年級舉行寫字比賽，中高年級朗誦比賽。
2、開始「每人一課」的活動。（小學組）
3、**優秀教學案例
4、教學常規檢查。
四月份：
1、組織進行期中考試，完成閱卷及質量分析工作。
2、開展語文教學階段小結、調整活動
3、各備課組鑽研教材，集體備課。
4、教學常規檢查。
五月份：
1、「每人一課」活動優秀代表展示活動。（初中組）
2、3—6年級現場作文比賽。
3、九年級語文教學及應考策略講座。
4、教學常規檢查。
六月份：
1、做好複習迎考的準備
2、寫好學期工作總結
3、教學常規檢查。
4、畢業考試；非畢業班期末考試。
5、各項資料整理、歸檔。
二〇一一年二月
2010-2011學年度第二學期
高中語文組教研計畫
寧強縣榮程中學姜順明
一、指導思想
根據教育部新課程改革課改精神指示，依據我校教研室教導處工作要求，我校高中語文教研組「以提高教師教學教研水平」為中心，以「常規檢查和校本教研」為突破口，以「全面提高高中語文教學成績，培養全面發展的創新型人才」目標，並依照我校高中語文發展的實際情況，繼續引導教師認真學習教育教學理論，學習高中語文新課程標準，加大新課程的改革力度，努力探索科學的教學方法；貫徹落實教學常規，深入開展課堂教學研究，努力提高教師的課堂教學水平；切實抓好教師隊伍的建設，努力提高我組語文教育教學質量，培養全面發展的創新型人才。
二、學期工作要點：
1、強化備課組的功能，積極倡導集體備課。
繼續深入學習普通高中《語文課程標準》和《普通高中課改方案》，正確把握課程性質，理解課程標準的基本理念，了解課程的設計思路，提高思想認識，廣泛開展理論學習和教法**，全面提高全組教師的教學教研水平，積極促進教師專業成長。備課組堅持每週進行一次集中活動。
2、加大教學常規檢查落實力度。
備課努力做到個人備課和集體備課相結合，備課標、備教材、備學生、備教法、勤反思，教案教學目標、教學重點、教學難點、教學準備、教學過程、板書設計、作業布置與反饋等環節齊全。力爭做到教學內容問題化、討論問題情景化、問題結論多樣化、目標任務分層化、方法選擇多樣化。作文倡導寫課時教案，指導教案與講評教案分列，訓練目標明確，重點突出，優化過程，注重效率；講評要點面結合，積極提倡互評互改；講評要有針對性，切忌一味地批評或表揚。
科學的進行作業的布置和批改工作。作業內容要精選，作業量要適當，作業形式要多樣。作業的批閱要講科學重實效，原則上要求全收全改，也可根據實際創新批閱方式；作業批閱要及時認真，要有次數、有等級、有日期，必要時要有批語；批改後要認真講評，督促學生改錯，並要有復批。
積極提倡教師建立「作業批改記錄」，積極倡導學生使用專用糾錯本。
作業每學期批閱20次，作業每學期批閱8次。
3、積極開展教學交流，大力開展校本培訓。
認真做好示範課、匯報課、研討課等各種形式的公開課。青年教師每學期上一節匯報課，骨幹教師每學期上一節研討課，教學能手每學期上一節示範課，其他教師每學期上一節公開課。公開課評價不合格者，要認真反思，尋找問題，重新在上公開課
加大課題研發力度，定期開展專題研討活動，完善課題研究的過程性材料，按時結題，力爭獲得優秀實驗課題。促進課題研究成果在教學中的運用實施，促進課堂教學效率的提高。
語文教研組工作計畫
2010年秋季學期化埡小學語文教研組工作計畫 為了鞏固我校近幾年語文教學所取得的成果，並在新的學期取得更大成績，為給全體語文教師提供更廣闊的教學舞台充分發揮他們的教學能力，使學生在和諧 愉快的氣氛下學習語文知識，根據教育部對語文教學有關檔案，再結合我語文組工作實際，特制定本計畫 一 指導思想 本學期...
語文教研組工作計畫
本學期，初中語文教研組工作，將落實組員抓好新課程標準的學習工作，深化語文教學改革，加大轉變教育教學觀念的力度，大幅度提高課堂教學效率 以全面貫徹黨的教育方針，全面推進素質教育，大面積提高語文教學質量為目標，結合學科自身的特點，紮實有效地開展工作。一 學好理論，更新觀念，提高素質 1 布置教研組成員學...
語文教研組工作計畫
語文備課組活動計畫 2012 2013學年度第一學期 2012年9月 語文備課組活動計畫 時間如梭飛逝，新的學期如約而至。為貫徹落實學校和教導處的各項教研工作安排，更好地完成本學期各年級語文教學任務和組織好師生語文教研活動，特制訂如下計畫 一 指導思想 緊緊圍繞本學期學校的工作思路和教導處的工作安排...