小學一年級數學
老師：張老師
第二週內容：主要為複習課，100以內數的認識，幫助學生鞏固100以內數的讀法、寫法，認識數字，比較大小的方法，整十數與一位數的加減法。
1 複習：帶領學生練習100以內數的讀寫，要求能熟練掌握，認識數字，通過百數表感知100以內數的排列規律，數的順序，能熟練解決相應題目。
2 熟練掌握比較大小：
（1）位數不同的數比較大小，位數多的數較大，比如兩位數大於一位數；
（2）十位相同的數比較大小，比較個位，個位大的數較大；
（3）十位不同的兩位數比較大小，比較十位上的數，十位上數越大，那麼這個數就越大；
（4）任意兩位數比較大小：先看位數，位數多的數較大，若是兩位數，先比十位上的數，十位相同，再比較個位上的數。
3 複習多個數按從小到大，從大到小的順序排列。
4 整十數加一位數及其相應的減法。
學情分析：通過學習，學生對百數表比較熟悉，但還需要繼續感知學習，以達到能熟練解決相應題目。學生已能進行多個數比較大小，但做題時需要更加認真的思考。
總體來說，學生取得了很大的進步。
第二週作業：100以內數的總複習。
小學一年級數學教學總結
三 在教學中注意了以下幾個問題 實現了多維目標把握了新課程倡導的新理念，從知識能力方面確立教學目標，促進學生全面發展。教學中創設生動有趣的教學情景，引導學生數學活動，幫助學生在自主探索的活動中，理解知識和掌握技能，體會數學思想和方法 獲得廣泛的教學活動的經驗。在教學中改變了教師提出問題，解決問題的現...
小學一年級數學教學總結
2011 2012學年度第二學期 王紅豔河東堡小學 日月如梭，時光飛逝，一學期的教育教學工作已結束，靜下心來反思這一學期的了教學情況，有苦 也有甜。我勤勤懇懇，兢兢業業，使教學工作有計畫，有組織，有步驟地開展 在與學生們一起相處 教學相長過程中，也有不少的收穫。為使以後的工作更順利地開展，現對本學期...
一年級數學教學總結
三 做好課後輔導工作 要提高教學質量，還要做好課後輔導工作，小學生愛動 好玩，缺乏自控能力，常在學習上不能按時完成作業，有的學生抄襲作業。針對這種問題，抓好學生的思想教育，並使這一工作貫徹到對學生的學習指導中去，還要做好對學生學習的輔導和幫助工作，尤其在後進生的轉化上，對後進生努力做到從友善開始，比...