3、對學校工作的重點工作領域有了進一步的認識。
學校重點工作什麼是重點，如何突出重點工作是我們一直關注的問題，通過本次科學發展觀的學習，我們有了更深刻的認識。大家認為：學校工作的重點，應該與學校改革和事業發展目標聯絡起來，提高教育教學質量，只有這樣，才能真正體現監督服務職能，確保學校各項工作的順利完成。
學校發展規劃明確了我校的發展目標，就是要把我校建設成為「綜合性有特色的，讓群眾滿意的優質學校」，在這一目標中，涉及諸多方面的工作，但重點工作就是要把學校的教學、科研搞上去，提公升學校服務社會的能力，為社會經濟服務，為建設家鄉服務。為實現這一目標，就要有乙個良好的執行環境，學校工作必須圍繞這一重點，對教學科研必須的基礎設施建設等重點專案抓好，提高教師的綜合素質，進一步增強事業心，責任感，確保安全穩定又好又快的發展，確保各建設專案的順利完成。
4、責任意識進一步加強。
通過學習實踐科學發展觀活動，責任意識得到了進一步加強，我們應該清醒地認識到：我們必須要轉變辦學理念，要有較強的責任意識，要在學校各項工作中，主動發揮服務與監督並重的保障作用，在教育教學過程中要提供必要的服務和諮詢指導，通過開展「積極參與」的內部內部管理，體現科學發展觀「以人為本」的重要思想，充分發揮工作骨幹功能的作用，促進學校的行風建設。在工作中堅持工作規定的獨立、客觀、公正的要求，重視結果的落實，並通過多種方式，督促教師盡快改正不足，使意見和建議落到實處。
三、今後學校工作的努力方向
1、進一步解放思想，堅持理論學習不放鬆
正確的理論是指導一切工作的明燈，科學發展觀是指導我國今後一段時間發展的重要理論，也是指導各項工作的理論**。今後我們將繼續堅持學習實踐科學發展觀，更加深刻地領會其深奧的科學內涵，進一步解放思想，並且做到貫徹落實的方法措施得力，以正確的理論來指導我們全面工作，把我校各項工作做得更紮實。
2、強化服務職能，堅持為學校中心工作服務不放鬆
學校工作必須始終圍繞學校教學科研兩個中心不放鬆，牢固樹立為教學科研服務的意識，在發揮「預防、診斷、**」相結合的「免疫」功能的基礎上，發揮服務與監督並重的保障作用，強調在工作過程中要為師生提供必要的諮詢服務，以便確保學校各項規章制度的有效執行，確保學校教學科研任務的順利完成，保障學校各項活動正常有序的進行，確保學校可持續健康發展。
3、構建學校工作新模式，堅持改革創新不放鬆
任何一項工作必須隨著其環境、任務的變化而變化，學校工作也不例外。隨著學校事業的發展，工作模式必須要改革創新，全體教師必須要改變觀念，教學手段和方法必須要現代化。今後我們將通過建監督常規機制，科學配置各項崗位人員，通過資訊化的手段提工作效率和質量，切實把握「突出重點」的方針等途徑，構建工作新模式，以便適應新形勢、新情況下的學校發展，只有這樣，才能把學校各項工作做得更好，才能真正發揮學校各項工作服務監督的作用。
4、提公升辦學手段和方法，堅持提高工作效率和質量不放鬆
在上級黨委和行政的正確領導和大力支援下，在條件艱苦情況下，積極努力，改善辦學條件，打造工作新模式，構建全方位的服務監督網路，通過現代化的資訊網路手段提高工作效率和質量。建設學習型學校是乙個長期艱鉅的過程，更是促進我校進一步發展的機遇和動力。我校要以此次「創爭」活動為契機，在全體教職員工和學生中樹立持續學習、團隊學習、主動學習和終身學習的新學習觀，在校內建立系統、開放、互動的有效學習機制，開展內容豐富、形式多樣的學習活動，促使我校師生堅持學習，不懈進取，使教師、學生和學校得以共同和諧持續的發展。
松峰山中和小學
2010.3.2
小學學習實踐科學發展觀活第三階段總結
根據我校 深入學習實踐科學發展觀活動整改落實階段工作安排意見 的具體部署，我校學習實踐科學發展觀活動在第二階段學習調研的基礎上，於12月15日轉入第三階段 整改落實階段。在第三階段中，我校主要完成了 召開專題生活會 整改落實材料的起草工作 組織教師 學生 群眾評議，等三個方面的工作，整個過程貫穿民主...
學習實踐科學發展觀整改落實第三階段總結
在整改落實階段，我校高度重視，精心部署，著重解決突出問題和人民群眾關注的熱點 難點問題，堅持 問題不解決不放過，群眾不滿意不通過 的原則，集中精力，查改結合，有力地促進了各項工作的順利開展，現將本階段情況總結如下 一 認真制定整改落實方案 以分析檢查報告為依據，認真制定整改落實方案，整改落實方案經本...
學校校長踐行科學發展觀分析檢查階段自查剖析材料
自開展學習科學發展觀實踐活動以來，我對科學發展觀的精神實質和科學內涵有了更深刻的理解。把自己的思想狀況 工作實際與科學發展觀相比較，觸動很大，通過進行深刻剖析 自省自警，發現存在一些問題，反思如下 1 理論水平不夠高，思想觀念不夠解放。到地質中學工作以來，平時忙於工作，忙於事務，真正用於學習的時間和...