大莊學區語文教研組工作計畫

為更好地完成新學期的任務，全面提高教學質量，根據學區的統一安排部署，結合語文教研組的實際情況，現制定工作計畫如下：

一、工作思路

本學期語文教研組工作將本著倡簡、務實、有度的工作作風，按照學區工作安排，開拓性地開展工作；通過注重教師讀書、學習、交流、研討，依託學生活動，結合校情、學情，營造大語文教育氛圍，著力提高我學區語文教研水平。對待教研活動，提倡人人參與，相互提高，深入開展，並做到有目標，有準備，重過程，有收穫。

二、主要工作及具體措施：

（一）、強化學習，提高素質，促進高素質的語文教師隊伍建設。

1、結合語文學科特點，定期按上級要求，以多**、網際網路為載體，開展新教育理念學習，促使教師轉變教學思想，樹立正確的學生觀、教學觀、質量觀。以發展為主題，質量為主線，創新為動力，學生為根本，逐步建立學習性教研組。

2、通過校內公開課交流活動，互相學習，取長補短，促進組內教師業務素質和能力整體性提高。

（二）、深入開展課堂教學研究，確保各年段、各課型的教學生動、有效。

1、本學期，配合學區，開展聽課評課活動，促進組內或同年級教師的交流、研討，提高課堂教學效率，促使全組教師業務能力協調發展。

2、培養教師的合作意識和集體創造能力，激發教師個體創新意識和共同**問題的積極性。

3、切實抓好公開課，認真開展備課、上課、聽課、說課、評課交流活動。要求組內全體教師參加，以達到相互交流，共同提高的目的。

4、積極配合和參與學區組織開展的一切活動，每次都能認真高效地完成，在配合和參與中有收穫。

5、加強教育教學成果、經驗總結。要求每位教師不斷地學習和總結課堂教學實踐，進行研究、反思、改進，並寫出高質量的教學**，力爭在教育刊物上發表，適時參加縣組織的教育教學評比活動。

6、利用網路資源輔助教學。組織教師熟悉並嘗試在日常教學中運用多**網路教學手段，積極推進將計算機輔助教學充分整合到語文課堂教學中，滿足現代課堂教學的要求，提公升課堂教學效果。

（三）、強化教與學的過程管理，規範語文教學常規。

1、強化常規管理，提高教學效率

（1）備課：所有教師要認真鑽研教材，備班情，備學情，要有針對性、有特色，做到教學目標明確，方法靈活多變，重難點突出，努力調動學生學習語文的興趣，讓學生在輕鬆愉快的環境中獲取知識。力爭本學期每位教師都能設計出乙份高質量的教案，反對照抄照搬，敷衍了事。

（2）上課：要求教師要適應教育新形式的要求，努力提高教學藝術，關心學生，因材施教，充分利用現有的電教**，利用網路資訊資源，鼓勵使用課件輔助教學，拓寬學生學習時空，提高課堂教學效益。

（3）作業：作業設計要「精」，體現「輕負荷，高質量」的教學思想，堅決反對無針對性的題海戰，加重學生學習負擔；作業批改要「細」，要規範、及時，注重糾錯及情況反饋。

（4）輔導：因材施教，善於捕捉學生閃光點，熱情鼓勵，補差提優，使每個學生都能充分發展。

教研組將配合學校以定期檢查為主，抽查為輔，對計畫、備課、作業批改及課堂教學等情況進行檢查，並及時通報。

2、重視學生良好學習習慣的養成。

教書重在育人，我們特別要重視培養學生上課專心聽講、按時完成作業、審題、閱讀、寫字等良好習慣，採取切實的措施經常抓，反覆抓，為學生可持續發展打下良好的基礎。

（四）、加強開展學生特色活動，全面提高學生的語文素養。

本學期，我們要注重加強學生語文實踐活動。學校計畫，定期開展全學區性學生語文實踐活動，希望各位教師能及早安排、積極配合。

1、圍繞「國慶節」「重陽節」等節日，二、三年級要開展「寫一句（段）話」活動，四、五、六年級圍繞「節日主題」，開展習作活動。

2、積極配合學校，拓展學生的閱讀訓練，發揮學校圖書室書籍的作用，開闊學生的視野。各位教師要高度重視，鼓勵學生積極到圖書室借閱圖書。

3、嘗試堅持每週公升旗儀式上的（三至五年級）優秀作文展播活動。

我組是乙個團結奮進的集體，希望大家一如既往，在學區的正確領導下，團結一心，把我們的各項工作幹好，出成績，見成效，再創佳績！

大莊學區語文教研組

2023年9月1日

附：大莊學區語文教研組活動安排

第二週：各校成立語文教研組，制定教研組工作計畫，安排本學期教研活動。

第六周：三至六年級開展以「國慶節」、「重陽節」為主題的讀書活動。

第八周：語文教研組區域教研活動。

第十二周：舉行三至六年級作文競賽。

第十六周：收集語文教研組教師教研**。