孟海小學
2013--2014學年度第二學期教務工作計畫
一、指導思想
1. 以《國家中長期教育改革和發展規劃綱要（2010—2020）》及科學發展觀為指導，深入貫徹落實十八大會議精神，圍繞孟海中心學校2013-2014學年度第二學期教研工作意見，以科研為引領，以教研為中心，以培訓為載體，以資訊化為支撐，求真務實，繼續深化教育教學改革，強化教師隊伍建設，深入實施素質教育，不斷提高教學質量和辦學效益。
2.工作策略
工作思路：抓課堂和文風，促質量和內涵
工作作風：求實，求精
3.工作目標
(1)學科建設：注意圍繞特長抓競賽，圍繞課堂抓考核，圍繞質量抓教研，圍繞科研抓提高，使學科建設初步形成；課堂有特色，常規有特點，科研有成果。
(2)教學常規：規範，有序，高效。
(3)教科研工作：提高意識，強化方法，追求真果
(4)教師管理：培養教師的五種意識：服務意識，為人師表意識，廉潔從教意識，教學質量意識，團隊凝聚意識，使年輕教師，年輕班主任快速走向成熟。
二、教學工作：
1、是執行課程規範化。不隨意加大、降低教學難度，切實提公升學生綜合素質。尤其是綜合實踐活動與音體美等課程，不隨意增減任何一門課程、課時。
教務處將不定期抽查教師上課情況，督促教師自覺按課表上課。
2、是教學管理的精細化。檢查經常化、制度化，落實到各學科教師工作中，突出各學科教師的專業特點和不同要求。
3、學生作業「規範、工整、美觀」，教師批改符合規定。推行學生優秀作業評比展示制度，促進學生良好作業習慣的形成。
4、是教學質量管理的精緻化。推行每月教學質量調研制度，提高調研的實效性和針對性，對有質量問題的班級實行跟蹤調研指導制度。加大轉差的力度，讓每乙個學生都能合格。
5、做好學校圖書室圖書的流通和班級圖書角工作，建設利用好班級圖書角，確保圖書的流通。
6、要注重寫字指導，提高學生的寫字質量，質量調研和期末考試中要增加寫字分。
7、加強學科指導：數學學科，重視教給學生解題的思路和方法，要強化計算訓練，英語學科，重視英語學習習慣和學習方法的培養，強化單詞、句型和語音語調的教學，讓學生熟練地掌握單詞和句型，能夠流利地進行簡單的會話。綜合實踐活動。
認真上好綜合實踐活動、資訊科技、勞動課程，以年級為單位，開展教材上的短期研究性學習活動；借助於清明祭掃、踏青、慶六
一、藝術節等活動，開展三至六年級的研究性學習；借助於「學雷鋒」活動，帶領部分學生進入社群，開展社會實踐活動。通過這些活動的開展，提高學生的綜合能力。
8、體衛藝工作平時監測與重點專案相結合。嚴格按課表要求正常有序上課和陽光體育活動」。合理安排好各班學生的校園活動時間、場地，確保每個班的學生每週能在校園活動時進行一到兩次有組織的體育活動，保證每位學生每天在校體育活動時間不少於1小時。
9、做好《國家學生體質健康標準》測試工作。
10、高度重視**、美術教學工作，注重過程管理，做好平時監測與檢查工作，積極參加縣中小學生書畫評比活動、小學生合唱比賽、靖江市學生藝術展演活動，爭取優異成績。藝術小組制定藝術工作計畫，涉及課程實施、措施、活動、藝術節。繼續開展興趣小組活動，培養各類特長生，做到有計畫、有措施、有成果。
繼續辦好全鎮田徑運動會。積極參加我市舉辦的運動會和象棋比賽，爭取好成績。。
11、課堂安全工作要警鐘長鳴。要求所有老師必須準時到班到課，提倡候課，不得提前下課。需要離開教室上課的老師必須到教室領學生，到上課地點後需要清點人數，保證學生到課率為100%。
12、切實組織好以剪紙、剪貼畫、以摺紙為主的紙製作活動；深入社群、敬老院開展社群服務和社會實踐活動，把綜合實踐活動做實做好。
13、認真組織實施學校課程（腰鼓、秧歌、桌球、經典誦讀）的開發與實施。
三：教研工作
1、著力提公升師資隊伍素質，促進內涵發展。
新的學期，要繼續加強師德師風建設。深入開展「學為人師、行為世範」為主旨、以「愛崗敬業、教書育人、為人師表」為要求的師德教育系列活動，切實提高教師的師德素養。組織全體教師利用每週的政治學習時間，重溫《中小學教師職業道德規範》等綱領性檔案，學習先進的教育理論，學習心理健康知識等，
2、通過以老帶新、師徒結隊，提高新教師的業務素質。通過老教師對新教師的跟蹤培訓，即指導備課——聽課——評課——總結等環節，認真做好師徒帶教的聽課、評課、自評記錄，在教學上堅持傳、幫、帶，對每個環節嚴格把關，使每位青年教師早過教學關。
3、幫助新上崗的教師過好「四關」，即備課說課關、課件製作關、課堂教學關和班級管理關。
4、壓擔子、搭台子，努力提高發展期青年教師的業務水平。發展期青年教師主要指3年以上的青年教師。我校的青年教師數量比較多，他們是一支充滿生機，樂於進取，大有希望的隊伍。
我們對青年教師的培訓，堅持業務上壓擔子、放手使用，為他們的成長創造良好的條件，促使他們上乙個台階。具體要求完成「三個一」活動：即每學期上一節校級或以上的公開研討課、編制乙份試卷、撰寫並發表一篇教學**（隨筆、反思、案例）。
5、要提高骨幹教師的教科研能力。骨幹教師隊伍建設是整個教師隊伍建設的關鍵，進一步加強骨幹教師的培養，加速骨幹教師的成長，是學校師資隊伍建設的關鍵所在。做好充分準備，積極申報，爭取當選或提公升。
本學期開設「人為情懷與制度建設論壇」，為骨幹教師的成長提供平台。
6、提倡骨幹教師積極參與教育科研，結合教育教學工作實際開展行動研究，積極撰寫教育教學**，踴躍向各級各類報刊雜誌社投稿.
7、深入開展教師讀書活動。指定閱讀的通識類書目，每學期讀一本，要求摘抄其中的精彩片段並寫讀書心得，不少於5篇，每篇不少於。
8、學名師，促提高。繼續開展「看名課學名師」工程，學習名師的先進理念和做法，關注名師的課堂，完善自己的課堂教學行為，不斷形成特色和風格。
9、完善考核方案。根據新時期的要求，以「務實」為原則，修改和完善考核方案。
10．加強教科研制度建設，以科研文化影響和改變老師們的教育行為。立足本校實際，創新教科研機制。進一步健全教科研工作管理機制，嚴格執行課程管理方案，強化教育科研的規範管理，加強教育科研管理力度。
11、結合教學中的實際問題，利用每次中心片區的集中學習研討時間組織教師集體備課、上課、評課活動，有針對性地反思、研討，尋找策略、解決問題，研討力求專題化、系列化，重在發現問題與不足，並提出自己的建議，避免一言堂、走過場。
新的學期孕育新的希望，困難與機遇同在，壓力與動力共存，我們唯有用創新的理念、務實的作風，同心同德、群策群力，才能譜寫孟海小學新的華章。
孟海小學
2023年2月
小學第二學期教務工作計畫
教務處是學校教育教學的指揮中心，是落實學校工作的執行部門。教務處工作的優劣將直接影響到學校教學質量的提高。因此，作為一支年輕的教務工作隊伍，在本年度內強化學習 注重自身建設。根據我校的實際情況，本年度的各項工作除了完成常規的教育教學管理外，更是要突出我校在教學上 與時俱進 的教學理念。本學期注重鞏固...
年第二學期教務工作計畫
4 努力加強校本研究和培訓工作，加強師資培訓力度，紮實開展備課組 教研組活動，有層次 穩固地提公升教師教學理論水平和業務能力。5 繼續加強教學科研課題的研究。將教師心理健康教育 教學中出現的問題和困惑作為主要內容來加以研究和討論，真正將教育科研與解決實際問題結合起來。6 繼續加強 課內比教學 課外訪...
2023年學年第二學期小學教務工作計畫
學年第二學期小學教務工作計畫 一 指導思想 落實市局xx工作要點。堅持 落實課程標準，提公升學生學科素養 從教學常規管理和高效課堂建設兩個維度開展工作，工作目標 語文閱讀與習作 數學思維與綜合實踐 英語基於故事 情境 的教學和單元主題活動 的高效課堂教學研究，追求高效課堂的實效，推動小學教學工作內涵...