2019學年第二學期音體美教研組工作計畫

2022-01-05 17:52:15 字數 1614 閱讀 5050

3、教師對於拓展、**課研究不夠。**課是發展教學多元化,拓展、延伸課堂教學的實踐場所,它擴大了學生自主學習的空間,滿足了學生的不同需要,張揚了學生的個性。因此,如何運用「二期課改」與新基礎理論上好**課,吸引學生,也是我們所要研究與探索的。

4、教科研是本組的一大薄弱專案,全組教師要積極進行教學研究,努力提高自己的教研水平。

三、工作目標:

1、積極參與校本研訓,實施二期課改,並以「新基礎」的「精、特、美」的理念指導教育教學,提高課堂效率,使課堂成為學生的樂園,個性展示的舞台。

2、在組內打造乙個學習合作分享性的團隊,通過主題研討、聽課評課、外出學習等形式,以老教師的傳、幫、帶,促使新教師快速成長,帶動整個組內教師不斷提高專業能力,營造乙個和諧的學習、工作氛圍。

3、具體落實好各團、隊的訓練指導工作,積極參加市、區各項藝體活動及比賽,做到有賽必參,有獎必爭,發揮學生的個性特長,提公升學校的教育內涵,增加學校藝體活動的亮點。

四、工作措施:

1、加強組內教師對「新基礎教育」和「二期課改」的理論學習與實踐研究,通過主題研討、兩綱教育、聽課評教等活動,提高教師的教學能力。

2、認真抓好課堂常規工作,組織好教師認真學習教學「五環節」,提高課堂教學質量。

3、積極進行九年級畢業班體育加試的各項工作,體育教師要加強對體育與健身課的研究,針對各班學生的具體情況,做好各選測專案的輔導工作並有的放矢地進行補缺補差,迎接體育測試,提高九年級體育中考成績。

4、落實好「三課、兩操、兩活動」的各項工作,做到有計畫、有教材、有記錄,切實提高學生的身體素質。

5、繼續進行拓展課、活動課的教學活動,確保「三團一隊」訓練的常規化,發揮學生的個性特長,提高我校的文體活動比賽的水平。

6、積極創設區的藝術特色專案,組織學生參加區第八屆學生藝術節的各項比賽和市藝術節的單項比賽,特別加強校園集體舞與樂隊的訓練工作,在常規化的訓練中做到不斷提高,力爭在各項比賽中取得佳績。

五、主要活動安排:

二月份:

1、 九年級體育測試工作

2、 新學期工作思路和近期工作安排,及常規工作的檢查。

3、 活動、拓展課的全面啟動。

4、 制定本學期教學計畫。

5、 九年級體育測試工作、區第八屆藝術節工作協調會。

三月份:

1、 上海市「真彩杯」少兒書畫比賽。

2、 區第七屆學生藝術節的報名工作和各專場比賽的準備階段。

3、 優秀教研組評選準備工作。

4、 九年級體育測試各項工作的啟動。

四月份:

1、 九年級中考體育測試工作。

2、 教學常規工作的檢查。

3、 專題研討活動的開展。

4、 區第八屆校園集體舞專場比賽。

5、 體育健康標準的測試工作。

6、 區中小學生田徑分齡賽。

五月份:

1、 向「社群開放日」活動

2、 各年級組各學科開展文體活動競賽。

3、 慶「六一」各項活動的安排啟動。

4、 器樂專場比賽。

5、 區「信巨集杯」中小學生書畫比賽

六月份:

1、 各學科的考試工作。

2、 各項材料的上交工作。

3、 第七屆上海市學生藝術單項比賽的組織工作。

4、 區中學生籃球比賽。

音體美教研組

2008.2

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