2011-2012學年第一學期工作計畫
雖然大學英語合格課程評估與認定工作順利通過，但這只是乙個新的起點，隨著我院人才培養模式的轉換，和全國大學英語教學改革的深入，我們還有很長的路要走。現暫時制定出下學期工作計畫如下：
一、 黨建工作
1. 加強政治理論學習，全面提高我部黨員的素質。
2. 黨支部組織生活走向正規化。
3. 黨員們主動請求接受群眾的監督。
二、 教學工作
1. 繼續加強師德建設，堅持把思想政治教育貫穿於教學全過程
2. 大力開展教學研究與教改，樹立與時俱進的教學理念，吸取前沿先進的教學理論，教學模式和教學方法，引導鼓勵教職員工申請較高階別的教研和科研課題，
3. 充實每週二下午教研活動的內容，加大學術元素，如請專家做學術報告等。
4. 修改學院課堂教學評估標準，以適應外語學科教學的特徵。
5. 提高教師的業務水平和教學水平，鼓勵教師開設公共選修課。
6. 存在的具體問題和整改措施
1） 教師隊伍的結構有待改進，穩定性有待加強。設法開展多種有意義的活動加強青年教師對自身的崗位和教育事業的熱愛，實施挑戰性的獎勵制度，加強教師的成就感。有針對性地培養骨幹教師，使他們在完成教學任務的同時抓緊時間進一步提高自己的業務水平和學術水平，在專業的台階上更上一層樓。
2） 教學活動，教研活動的內容有待進一步多樣化，學術化。除了處理日常的教學任務性工作外，系部可主動有計畫地引導大家就某一教研室或科研專題進行**，鼓勵大家參與更多更高層次的科研或教研專案。也可做專題講座。
3） 為了營造良好的學風和教風，充分調動學生學習英語的積極性和教師的教學熱情，提高大學英語教學質量，提高四級通過率，我部決定成立大學英語教學指導小組，由教研室主任，督導和骨幹教師組成，其任務為：
4） 組織系部內自己的教師進行授課大獎賽，並任評委，同時對走出去的參賽者進行集體智慧型的包裝。初步擬定部內大賽一年一次。
5） 挑選優秀教師演示公開課。
6）和學生口負責人，英語專業高年級的學生組織非英語專業的學生進行筆頭和口頭的英語競賽，暫定一學期一次。
7） 研究、引進、創新教學模式，穩步地，實事求是地，科學地進行教學改革。
8） 與圖書館加強溝通，配備合適的期刊雜誌，如可能申請到經費，部內適當購置必需的相關英文資料和學術刊物。
9） 及時通報教師們有效的可行性的教改舉措。
10）組織english corner,每週固定時間，保證場所。
11）和英語老師、學生及輔導員加強聯絡、設法有的放矢地引導學生課後自主學習，形成與教學目標，教學內容統一的互補，互促的良性迴圈。
12）鑑於大學英語大綱的要求和四六級統考的捲麵要求，從下學期開始，務必將「聽力」考查改為考試。並嘗試口語考查。
13)收集
四、六級優秀輔導材料，逐步整理成我部自己的試題庫。
14)開設選修課：如英語口語，英語高階聽力，語法和語文課等。
15)請求校方提供更多更好的語音室，多**教室。
16)為保證閱卷質量和迎評工作的順利開展，請求購買閱卷機一台。
三、行政工作
1.提高管理效率。保證教學管理工作正常執行。針對排課及考務等工作，制定出我部內部的獎懲管理制度，能夠細心謹慎，提高行政能力。
2.加強服務意識。與老師們能夠及時溝通，協調。
3.提高行政人員的組織和協調能力，語言表達能力，計算機應用操作，維護能力和創新能力。
4.重視教學過程管理與監控，不斷提高教學質量。
xx大學英語教學部
二零xx年x月xx日
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