*****中學2013~2014學年度春季學期數學教研組工作計畫
一、教研組基本情況
本組有5名教師,其中組員中有1位交流老師。
二、指導思想及工作目標
指導思想：
在桂林市七星區教育局和教研室和學校教務處的指導下，以提高課堂教學的有效性為目標，以落實教學常規為重點，精心營造有利於學生健康成長的學習環境，不斷提高教師的專業水平、教學能力、科研水平。
工作目標：
加強學習，落實常規，優化課堂，有效加強備課組建設；加強課件資源的共享；促進新教師的成長；提高教師的研究水平。
三、具體措施
1、認真研讀數學新課程標準。
2、認真組織並督促好本教研組各年級備課組的活動，探索注重實效的備課組活動方法。
3、抓好培養青年教師工作，加強對青年教師備課和上課的指導，**課堂教學結構、模式和方法，通過參加各種講座、討論、參觀等學習，幫助他熟悉教學業務，提高教學業務水平。
4、抓好培優補差工作，努力解決厭學問題
數學是學生學業成績分化最嚴重的學科之一，從促進學生發展出發，教師助學生建立自己的數學學習記錄，分析，通過反思促進自己的數學學習。針對數學學習困難生比例大的現狀，可加強對他們的日常測試分析、改錯和分類輔導分類測試，允許部分學生進行補測，讓學生及時體驗成功，增強學習信心，自我激勵，改進學習現狀。
5、做好教學常規檢查，強化質量意識，真落實教導處的各項常規要求
精心做好學校安排的基本的教學常規檢查和日常巡查，維護正常的教育教學秩序。課堂教學是落實課改的主渠道，是教學質量的重要保證。
本學期將繼續配合教研室和教科處進行的有關教學研究工作和教學管理工作。嚴把課堂教學質量關，把提高課堂教學質量作為我組教師的重點工作。認真核查教師無準備上課，無教案上課，努力克服課堂教學的隨意性。
適時檢查作業批改情況。對教師中好的做法予以表揚或推廣，對發現的問題及時與相關人員取得聯絡、個別交談和指導。
7、加強教學反思能力，促進教師教科研能力不斷提高。全體數學教師要善於用新課程理念來審視和剖析自己的教學設計和教學行為，課後要進行反思，在課本、教輔材料上寫下的手跡。
8、全體教師應自覺參與教科研實踐，加強教學研究，積累撰寫教學**，提高自己的理論修養。結合自己的教育、教學經驗，期末每人上交一篇**。
9、積極開展校級公開課，開放式研討、答辯，讓老師們都投入到教學研究中，多思考、多辨析、多改進。
10、做好期中考試及期末考試命題及教學質量分析工作。要求教師認真進行試卷分析，統計好有關資料，進行教學反思和經驗教訓的總結。在此基礎上進行學科組的教學質量分析。
11、加強與上級教研部門及同類兄弟學校的聯絡
要積極開展校際之間的交流與合作，積極參加桂林市、七星區格各級各類課教學和經驗交流活動，並積極參與研討。
*****中學數學教研組
2014.2.17
2023年春數學組教研工作計畫
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