一、指導思想：
以課程改革的實施為動力，以新課程標準精神為指導，加強學習、更新觀念，圍繞進一步優化集體備課質量、優化課堂教學效益、規範教學常規管理和提高教師實施新課程的能力，紮實開展高年級數學備課組研訓活動，不斷提公升教育教學質量。
二、主要工作：
（一） 加強理論學習，轉變教學觀念
利用每單週三的備課組（教研組）活動時間，配合教導處組織備課組老師認真學習有關教育教學的新理論和先進經驗，學習陽光課堂的相關理論，提高教師的教學業務水平，倡導數學教育要從以獲取知識為首要的目標轉變為首先關注人的發展，創造乙個有利於學生生動活潑、主動發展的教育環境，提供給學生充分發展的時間和空間。
（二）抓好課堂常規，提高教學效益
在日常教學中，要借用備課組的集體力量，認真研究「新課程、新理念」下的課堂教學，積極推進課程改革的實施，不斷改進備課方法，提高備課質量，把集體的智慧型與個人的特色溶於一體，積極採取集體重點準備、個人能根據班級實際加以調整、教後能及時地做好教學反思。尤其是要以教導處提出的建立陽光課堂為重點，切實做好自身備課。合理安排每乙個教學內容和教學環節，真正做到有的放矢，教學有針對性、教學有成效。
努力挖掘、充分發揮新教材所蘊含的一切可以利用的因素，充分激發學生對新知識的興趣，讓學生產生學習的願望和動力，自主地學、能動地學，讓學生學會學習、學會**和發現，真正讓新課程的理念在教學中得以貫徹和實施。打造陽光高效的數學課堂。
（三）積極開展集體備課活動
本學期高年級數學備課組研訓活動以集體備課為主，穿插組織一些集體備課後的實踐性課堂教學觀摩、研討以及反思性教學交流、研究活動。
集體備課實施程式：
（1）分工協作：由主備教師要提前對後一周（5課時）的教學內容精心備課，備課組其他教師在集體備課前，也要認真鑽研教學內容，形成基本的教學思路，為討論交流作好準備。
小學高年級數學教研組工作計畫
一 指導思想 本學期，本組成員將依據學校的總體要求，以高效課堂為主要的工作目標，以新課程理念為指導，加大教研 教改力度，深化教學方法和學習方式的研究。深入開展以高效課堂為主題化系列教研活動。提高數學教師整體素質，促進數學教學質量的提高。二 基本情況分析 我校現有教學班18個，大多數學生的思想積極上進...
高年級數學教研組工作計畫
一 指導思想 以學校總體教學工作為依據，以提高教研質量和教學質量為目標，增強教師的學習意識 服務意識 教科研意識 質量意識 合作意識 充分發揮業務職能的作用，以新課程改革為契機，以更新教育教學觀念為先導，以課堂教學改革為重點，以培養學生的創新精神和實踐能力為重點，不斷深化課堂教學改革，全面提高教研工...
春季學期小學高年級段數學備課組工作總結
五 改進教學手段，提高課堂教學效益 我組老師積極交流課件的製作，特別是新教師們她們已經掌握了一定的基本技能。在課堂上操作自如，在圖形課的教學中充分發揮多 直觀有效的作用，學生學得直觀，形象，生動，大大提高了課堂教學效果和效率。六 交流教學心得 除了每次的備課組活動，平時我們在教學中有什麼好的方法 點...