英語教研組工作計畫
一、指導思想
本學期我們將緊緊圍繞我校教導處和英語學科工作計畫展開各項工作。積極研究教育教學規律，研究學生身心發展規律，總結課程實施過程中形成的經驗；加強集體備課，互相學習，取長補短，切實提高教研的實效性；追求課堂實效，為學生的繼續學習和終身發展打下良好的基礎；做好師徒結對工作，幫助新教師盡快成長，促進我校英語教育教學工作質量的整體提高。
二、工作重點
1．加強教育理論學習，提高教師理論素養。
（1）認真學習英語教育教學理論，用先進科學的教學理論指導教師的教學工作。採用理論聯絡實際的方法不斷推動教學改革，為教學研究工作提供理論基礎。
（2）每週組織一次全組人員共同學習的活動，從各類雜誌和書籍中找出有價值的文章，共同學習討論，共同進步，並做好教研記錄。
2.狠抓教學常規落實，深化英語教學改革。
（1）抓課堂教學。課堂是教學的主陣地，開學初教研組就要積極開展組內聽課。通過評課、研討，促進課堂教學地不斷優化。
本學期每位教師至少要上一堂公開課。上課時要求教師精神飽滿，著眼於培養學生運用語言的能力，創設合理的教學情景，充分運用實物，**，直觀教具等，生動活潑地進行英語教學。
（2）抓集體備課。本學期將加強集體備課並作記錄，為提高教師研討課的質量做準備。備課時通過民主討論，深刻分析，相互比較，使教學目標更加明確，教學內容更加翔實，教學效果更加突出。
（3）抓作業批改。進一步完善作業批改制度，控制作業總量，規範作業批改，按照「有髮必收，有收必批，有批必評，有錯必糾」的總要求，使作業質量更上一層樓，實現「減負增效」的目的。
（4）抓教學質量。關心潛能生，做好不同層次學生的輔導工作。認真分析試卷，及時總結和反思，力求在教學中對薄弱處加以改進。
3.開展英語課外活動，提高學習興趣。
為了激發學生學習英語的激情，針對各年級學生學習能力不同的情況，組織學生開展各類英語競賽。並適時地對成績領先的班級，個人進行多種形式的表揚和鼓勵。
三、具體內容
1.開展校本教研，提高教研效果。
充分利用校本教研，形成組內共同學習，齊頭並進的機制。在學校規定的校本教研時間，針對實際教學需要，對教材研究、集體備課、興趣班輔導、校本課及課題學習等主題進行針對性研討，開展形式多樣的校本研討活動，促使全體老師的進步。
2．加強青年教師隊伍建設，提高全體教師業務水平。
擁有紮實的基本功是年輕教師成長的堅實基礎。在組內，鼓勵年輕老師多聽課文錄音；多看教學參考書；多向有經驗的英語教師請教；要細心、耐心體會揣摩教參編寫意圖，結合自己的體會，寫出詳細的教案。
除了利用各種可能，請有經驗的老師來聽課外，結合本英語組的特點，鼓勵組內老師開展互相聽課。課後聽課老師要積極對授課者進行評課，上課教師則要及時反思，糾正教學中的不足。
3.師徒結對，加強聽課力度，促進青年教師茁壯成長。
根據學校的安排，我們組成了3組師徒結對，師徒結隊能更有針對性地加強對青年教師的日常教學指導，讓其迅速成長起來。
4.開展形式多樣的英語課外活動，提公升學生綜合素質。
新課程改革倡導要培養學生的綜合能力。因此，開展形式多樣的課外競賽和活動，有助於激發和培養學生的興趣，幫助他們樹立學習英語的自信心，使他們樂學、想學、愛學英語。
四、各月份工作安排
三月份：
1. 審定英語教學計畫，交流各學科計畫計畫。
2. 交流本學期教研組計畫，討論教研組本期工作。
3. 教學常規檢查（教學計畫、教案），反饋檢查結果。
4.五三班英語公開教學，組內教師評課。
四月份：
1. 交流本學期課題計畫。
2. 畢業班導優輔差工作安排
3.集體備課、聽課、評課。
4. 四二班英語公開教學
五月份：
1. 集體備課。
2. 畢業班期中質量監控及反饋工作。
3. 三至五年級階段性複習計畫。
4. 組織組內教師聽課、評課。
5. 各年級段英語競賽。
六月份：
1. 參加畢業班工作會議。
2. 教學常規檢查。（作業、教案）
3. 畢業班期末複習指導及質量監控工作。
4. 制定複習計畫。
第二學期英語教研組工作計畫
2013 2014學年度第二學期英語 教研組工 作計畫百泉鎮中學 2014 3 10 英語教研組工作計畫 指導思想 本學期在市局教研室及校教務處的正確指導下,以 初中英語課程標準 為指導，圍繞課改，完善和深化英語學科教學常規，以課堂教學活動為載體，努力將新理念 新思路滲透到英語課堂教學之中，打造高效...
2019學年第二學期英語教研組工作計畫
一 指導思想 根據蘇州市教研室和常熟市教研室的工作要求，以學校總體工作教學工作為依據，以提高教研質量和教學質量為目標，增強教習的學習意識 服務意識 教科研意識 質量意識 合作意識 充分發揮業務職能的作用，以新課程改革為契機，以更新教育教學觀念為先導，以課堂教學改革為重點，以培養學生的創新精神和實踐能...
2019學年第二學期英語教研組工作計畫
一 指導思想在學校班子的領導下，為促進學校檔案室事業的規範化現代化，本著為學校發展服務和為師生服務的宗旨，全面提高檔案管理水平，為建立優秀檔案室而努力。二 工作重點圍繞學校中心工作 上級常規督導評估，堅持以服務為主題，以檔案規範化為重點，力爭在檔案管理業務和服務質量等各個方面都取得比較大的進展。三 ...