我們xx小學是定遠剛剛成立的一所小學，這次縣學生發揮創造力,擺脫課堂束縛,提高自主學習的能力.要從學生的認識經驗,認識水平,學生的角度去思考問題,用學生的思維方式去尋求答案,充分的調動學生的思維能力和認識水平,讓學生自主學習,自我評價。 學員每天在探索的時候，每一點進步，每完成乙個作業，都是為今後完成作業作準備。
也可以說，離最後完成結束時的總作業又近了一步。當整個學習時間滿了之後，我們的任務也完成了，我們所有的作業也完成了。這種教學方式，教師把學生的作業負擔分解到每一天的學習活動之中，確實是一種嶄新的作業理念，也是一種減輕學生過重課業負擔的好辦法。
我想，我們也可以從英特爾未來教育的培訓中獲得一些啟示吧。一旦當我們的教學理念發生了變化，再加上採用適當的教學組織形式與教學技術，學生的負擔就會有所減輕，學習的興趣也會真正萌發。在整個教學過程中，覺得時間過得很快，從提出問題到分類，建立資料夾，如何指導學生建立幻燈片，建立**，怎樣使自己的意見發表到網際網路上，怎樣學會學習等整個過程，讓自身的素質提高了不少，認識到了自身還有很多不足之處此次培訓為我的備課帶來了一些嶄新的理念。
通過這次培訓，感到要備好課，撰寫好教案，要有自己的學科資料庫，要學會從網際網路上或是從光碟上**與自己學科相關的備課資料。這些資料可以是文字材料，也可以是用於多**教學的圖形、動畫、影像，以及生動活潑的聲音、音效、**等。我們在建立自己的資料庫時，使自己能很快把握本學科發展的脈絡，了解本學科最前沿的資訊，提高自己的專業水準在英特爾未來教育培訓教材中，每個模組都是結對共享和教法研討這兩項活動，進行交流、切磋、共同**。
在作業完成之後，都要求學員展示自己的作品，讓大家在學習中能取長補短、集思廣益，合作、交流、資源共享是英特爾未來教育培訓的特徵。 英特爾未來教育代表未來教育發展方向的嶄新的理念，給我開闢了乙個全新的教育天地！英特爾未來教育培訓，是一種任務驅動式和合作**式學習。
與傳統的教學方式相比，最大的不同在於：這裡是用任務為中心來促使學習者主動的學習**，從而在這個過程中不斷完善自我、提公升自我師範素養。 在參加培訓之前，我們這次參加培訓的學員對英特爾未來教育基本沒什麼了解，以為就是一般的電腦技術方面的學習。
甚至在進行了第一天的培訓後都還不完全清楚我們到底要學的是什麼？頭腦中充滿種種疑問？隨著培訓的層層深入，經過吳老師不斷地講解，我們對英特爾未來教育的認識才逐漸明朗起來。
英特爾未來教育是以教法革新為特色，體現了資訊科技與其他學科的充分整合、**式學習、面向整個學習過程的評價等特點。它在通過對在職中小學教師的培訓，使他們獲得將資訊科技整合於學科教學的技能與方法。英特爾未來教育是一種基於現代教育技術的，以學生為中心的、培訓教師如何實施研究性課程和問題導向式學習的資訊化教學設計的培訓，旨在提高教師的資訊素養、革新的教學觀念和資訊化教學設計的實踐能力。
專案給我們提供了乙個好的思路，讓我們更好的審視我們師生雙向的教學活動，徹底改變了過去傳統的師資培訓觀念和模式。 英特爾未來教育專案倡導自主、合作、**的學習方法，從而引發學生學習的革命。這也正是新課程改革所極力倡導的自主學習、合作學習、研究性學習等學習方式。
改變了過去單
一、被動的學習方式，建立和形成發揮學生主體性的多樣化的學習方式，促進學生在教師指導下主動的富有個性的學習，是英特爾未來教育專案的特色之一。學生的學習方式由傳統的接受式學習向主動、**、合作性學習轉變。在任務面前，只有互相幫助，才能高效率高質量的完成任務。
英特爾未來教育培訓，充分的體現了這一點。通過小組合作學習過程中，我們小組成員之間在相互交流合作之中增進了了解，相互之間學習對方的優秀思想，提公升了自身素養。在合作**式解決問題過程中，獲得了的新的知識、方法和技巧。
培訓還使我認識到：我既是教育者，也是學習者。我只有不斷的學習，才能不斷的發展。
英特爾未來教育培訓過程中不斷的要求我們用教師的眼光的同時還要用學生的眼光，去制訂、修改有關的學習資源，就是要求我們真正的學會從學生的角度去思考、去檢驗自己的作品，看它是否真的有用，是否符合實際教學的要求。 六天緊張而有序的培訓結束了，回想這幾天的培訓生活，我學到的不僅是技術，更重要的是學到了一種新的教育思想和教育的理念。
2023年隆陽區英特爾未來教育專案培訓工作總結
2 創新模式 為使專案培訓更貼近教師需要，我們還創新了培訓模式，我們主要採取了 以校為本，團隊奮進 的培訓模式實施專案培訓，即我們選派參加過省級培訓的優秀主講教師深入課堂講課，要求進修學校的專職教師必須也參加培訓，讓參加培訓後的合格教師為指導教師，參加培訓者團隊，加強管理和指導。事實證明，這種培訓模...
「英特爾未來教育專案」教師培訓實施方案
一 培訓目標 通過培訓進一步提高教師應用資訊科技 網際網路資源和實施新課程的能力，促進資訊科技與學科課程整合，推進中小學資訊化建設 引進先進的教學理念和方法，促進培訓觀念的轉變，創新培訓模式，提高中小學教師繼續教育的實效性。二 培訓內容 培訓教材使用英特爾公司提供的專用教材 英特爾未來教育核心課程7...
2019英特爾未來教育培訓心得體會
我們花園湖小學是定遠剛剛成立的一所小學，這次縣教育局領導能把這個寶貴的培訓名額分給我們學校也可見縣局領導對我校的重視。而我，有幸成為這次培訓的受益人，作為一名的年輕的人民教師，有機會參加了這次為期六天的英特爾未來教育的培訓，我感到非常榮幸。這次培訓，給我留下了非常深刻的印象。在本次課程的培訓裡，我們...