科研專案的設計與報告培訓心得

近期本人有幸參加了由全國高校教師網路培訓中心提供的**培訓教程-《科研專案設計與申報》。作為一名剛剛走上講台的大學教師，希望能在認真完成教學工作的同時，也能夠很好的進行科研工作，不斷提公升自己的科研能力。因此乙份高質量的科研專案設計和申報就成為做好科研工作的關鍵因素。

而作為一名年輕教師，在科研專案設計和申報方面，經驗略淺，很希望能夠得到專業人士的指導。恰巧在培訓中心課程目錄裡看到了這門課程，真是雪中送炭，於是毫不猶豫的選擇了這門課程。而通過這門課程的學習，老師們認真、仔細的講解指導，使我受益匪淺，獲益良多。

本門課程邀請的培訓老師既有工作在科研第一線的教授，又有科技處專案管理行政人員，老師們從不同角度，結合自身經驗，講解了科研專案設計和申報注意事項。現在結合自身，就這門課程的學習作乙份簡要的總結感想。

首先，科研專案設計要有創新性。翻閱最新科研研究，撲捉最新研究熱點，結合自身的研究方向、研究特長，設計出具有獨創性、連續性的科研專案。

其次，科研專案申報書的填寫需要認真謹慎。(1)在設計題目時，要確保精簡明了。題目不易過長、過大，要有研究針對性，可行性。

(2)摘要部分。摘要有字數要求，這就意味著要在規定的字數內，將我們的研究意義和研究思路完整的表達出來，具有很高的難度，一定要字字斟酌。可考慮將研究意義簡單寫，重點描述研究思路，讓評審專家能迅速了解我們的研究內容。

(3)報告正文。這一部分是整個申報書的核心。在立項依據裡，主要是寫本研究內容的國內外研究進展。

這就需要我們認真總結近年來本研究領域的科研進展。既要寫出本研究內容的重要性，又要突出本研究內容的創新性。要注意文獻引用的時間不可太久遠。

在研究內容、研究目標，以及擬解決的關鍵科學問題部分裡，內容要簡單，目的明確。研究內容不需要寫的很多，重點突出即可。但要注意研究思路不易過於簡單。

特色創新之處一定要重點突出。在研究基礎部分，可將自己近年來研究的內容列出，但要注意只需列出跟本申報內容相關的工作基礎即可。(4)申請書的填寫不易出現「低階」錯誤。

這裡的「低階」錯誤主要指錯別字，文獻引用格式錯誤，參與人員簽名錯誤等。這些都會影響專案書的申報。

最後科研專案申報書要確保原創性。

以上僅是本人根據課程**學習總結的心得。希望能夠在未來的工作和學習和工作中，通過科研專案設計和申報，使自己的科研能力更上一層樓。