電工實習報告

2022-01-03 06:37:09 字數 3105 閱讀 3325

一三相非同步電動機正反轉復合控制

1 實習目的

生產中許多機械裝置往往要求運動部件能向正反兩個方向運動,如工具機工作台的前進與後退;起重機的上公升與下降等,這些生產機械要求電動機能實現正反轉控制。這就要求採用三相非同步電動機正反轉控制,通過實習了解三相非同步電動機正反轉控制原理及接線方法

2 三相非同步電動機正反轉原理

改變通入電動機定子繞組的三相電源相序,即把接入電動機的三相電源進線中的任意兩根對調,實現電動機反轉。原理圖如下

(原理圖)

3 三相非同步電動機正反轉的控制

3.1接觸器聯鎖

如圖1中,由兩條啟動支路構成,且在對方支路中相互串聯上彼此的常閉輔助觸頭,使乙個接觸器線圈得電吸合後另乙個接觸器因所串聯的常閉輔助觸頭斷開而受到制約無法得電,保證了km1,km2不能同時得電,從而可靠地避免了兩相電源短路事故的發生,電路安全、可靠。這種在乙個接觸器得電動作時通過其常閉輔助觸頭使另乙個接觸器不能得電動作的作用稱為聯鎖(或互鎖)。。

3.2按鈕聯鎖

如圖1中的正、反轉控制按鈕sb2、sb3對應的常閉觸頭串聯到分別串聯到含sb3、sb2的常開觸頭支路中構成聯鎖完成正反轉控制。這樣電動機改變轉向時,可直接按下反轉(相對於另一轉向)按鈕即可,而不必先按停止按鈕,同時保證了兩個接觸器km1、km2線圈不會同時得電閉合。例如,km1吸合電動機正轉時,按下反轉按鈕sb3,串聯在km1線圈支路中sb3的常閉觸頭先斷開,使kmi線圈失電,其主觸頭、自鎖輔助觸頭斷開,電動機斷電但仍慣性運轉。

sb3按下後經過一定的行程,其常開觸頭閉合,接通反轉控制電路,電動機反轉。

3.3控制過程(寫的時候分三個寫)

(將sb1變成sb2,sb2變成sb3 )

停止控制

按下sb1,sb1常閉觸點斷開。km1、km2均失電,其常開觸點均斷開。電動機停止轉動

4 熱保護

熔斷器是指利用金屬導體作為熔體串聯於電路中,當過載或短路電流通過熔體時,因其自身發熱而熔斷,從而分斷電路。本電路中每相均安裝熔斷器,從而實現對電路的熱保護。

二日光燈的安裝

1 實驗目的

了解日光燈的工作原理、單相電度表的安裝方法及掌握室內佈線的基本方法及規範

2 日光燈工作原理

(電路圖2) 標號 (a c

b d)

日光燈的整體電路如圖2所示。其工作原理是:當開關接通的時候,電源電壓立即通過鎮流器和燈管燈絲加到啟輝器的兩極。

220伏的電壓立即使啟輝器的惰性氣體電離,產生輝光放電。輝光放電的熱量使雙金屬片受熱膨脹,兩極接觸。電流通過鎮流器、啟輝器觸極和兩端燈絲構成通路。

燈絲很快被電流加熱,發射出大量電子。這時,由於啟輝器兩極閉合,兩極間電壓為零,輝光放電消失,管內溫度降低;雙金屬片自動復位,兩極斷開。在兩極斷開的瞬間,電路電流突然切斷,鎮流器產生很大的自感電動勢,與電源電壓疊加後作用於管兩端。

燈絲受熱時發射出來的大量電子,在燈管兩端高電壓作用下,以極大的速度由低電勢端向高電勢端運動。在加速運動的過程中,碰撞管內氬氣分子,使之迅速電離。氬氣電離生熱,熱量使水銀產生蒸氣,隨之水銀蒸氣也被電離,並發出強烈的紫外線。

在紫外線的激發下,管壁內的螢光粉發出近乎白色的可見光。

3 單相電度表的安裝

單相電度表接線盒內共有四個接線柱,從左到右按1、2、3、4編號。直接接線方法是按編號1、3接進線(1接相線,3接零線),2、4接出線(2接相線,4接零線)。

4 日光燈控制過程

1hk2,2hk2閉合,控制過程如表1

表15室內佈線基本方法及規範

佈線方法:明敷布線、暗敷布線、明暗混合佈線

基本規範:1明配硬塑料管在穿越樓板等一首機械損傷的地方,應受鋼管保明器保護高度距樓板的距離不應小於500mm。

2在變形縫兩側各埋設接線盒做補償裝置。接線盒相鄰面穿一根作保護,管內徑應發育塑料外觀外徑的2倍,套在塑料管保護

3集中表箱後一半採用pvc管暗敷設。導管暗配時,電線保護管宜沿最近的線路敷設,並應減少彎曲

三雙電源自投自復

1 實習目的

熟悉雙電源自投自復的原理及接線方式,掌握雙電源自投自復控制操作步驟

2 工作原理

2.1器件說明

a 交流接觸器

交流接觸器是廣泛用作電力的開斷和控制電路。它利用主接點來開閉電路,用輔助接點來執行控制指令。當接觸器電磁線圈不通電時,彈簧的反作用力和銜鐵芯的自重使主觸點保持斷開位置。

當電磁線圈通過控制迴路接通控制電壓時,電磁力克服彈簧的反作用力將銜鐵吸向靜鐵心,帶動主觸點閉合,接通電路,輔助接點隨之動作

結構說明如下

(圖3)

b中間繼電器

中間繼電器用於機電保護與自動控制系統中,以增加觸電的數量級容量。中間繼電器的結構和原理與交流接觸器基本相同,與接觸器的主要區別在於:接觸器的主觸頭可以通過大電流,而中間繼電器只能通過小電流

結構說明如下

(圖4)

2.2工作原理

總接線電路圖如圖5所示

(文字說明)

3 轉換原理

(文字說明)

4 測量步驟

(閉合表)

(電壓換相開關)

心得體會

在為期兩周的實習當中感觸最深的便是實踐聯絡理論的重要性,當遇到實際問題時,只要認真思考,用所學的知識,再一步步探索,是完全可以解決遇到的一般問題的。這次的內容包括三相非同步電動機正反轉復合控制、日光燈的安裝、雙電源自投自復。目的主要是培養和鍛鍊我們的實際動手能力,使我們的理論知識與實踐充分地結合,作到不僅具有專業知識,而且還具有較強的實踐動手能力,能分析問題和解決問題的高素質人才,為以後的順利就業作好準備。

在大一和大二我們學的都是一些理論知識,就是有幾個實習我們也大都注重觀察的方面,比較注重理論性,而較少注重我們的動手鍛鍊。而這一次的實習正如老師所講,沒有多少東西要我們去想,更多的是要我們去做,好多東西看起來十分簡單,一看電路圖都懂,但沒有親自去做它,你就不會懂理論與實踐是有很大區別的,看乙個東西簡單,但它在實際操作中就是有許多要注意的地方,有些東西也與你的想象不一樣,我們這次的電工實習就是要我們跨過這道實際和理論之間的鴻溝。

最後感謝電工實習中老師對我的細心指導,從他們那裡我學會了很多書本上學不到的東西,教我怎樣把理論與實際操作更好的聯絡起來和許多做人的道理,這些東西無論是在以後的工作還是生活中都會對我起到很大的幫助。

實習這幾天的確有點累,不過也正好讓我們養成了一種良好的作息習慣,它讓我更充實,更豐富,這就是兩周實習的收穫吧!我想更多的收穫正伴著我,走向未知的將來。

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