班級：12機電二班姓名：覃怡東學號：14123501758
由於我們剛剛走進大學，對我們的的機電專業還不是很了解，學生會組織了我們的專業知識講座，我們班的同學都非常積極的去參加這次的知識講座。對於老師說的一些知識和一些關於我們專業的大體方向、就業趨勢，我們都十分的關心,因此我對於這次的專業講座聽得很認真。
講座中學院的專業老師給我們帶來了知識的糧食。首先老師知道我們對於機電專業不是很了解，介紹了機械學科的發展態勢，我校機械電子工程專業的歷史和現狀，並圍繞了機械工程服務領域和機械專業核心課程等專題展開詳實的講解。老師的講解深入淺出，富含激情，他結合大量實際問題給我們舉例，做仔細的分析，並以的社會經驗和淵博的專業知識，系統全面的介紹了機電專業的特點，性質和分類。
並精細的剖析了專業知識的技術要點。老師還鼓勵同學要努力創新，努力成為一名優秀的實用型，技術型專業人才。
作為一名機電工程師，必須要從系統的高度和角度去分析處理問題，要求我們要有較廣的知識面，開闊的視野。才能將幾個相關的子系統結合成乙個整體，使得工作的效率達到最高。機電產品的特徵和特性，讓我們直觀的感受到我們將來所要從事的行業的背景。
比如機電產品有三大要素：物質、能量與資訊。有五大功能：
主功能、動力功能、計測功能、控制功能以及構造功能。機電一體化的典型產品如數控機件類產品：發動機，數控工具機機械人。
電子裝置：如雷射加工。當今世界機電專業無論從其含義，還是從其製造技術上都在發生這日新月異否認變化，專業老師和我們說現代的企業對大學生的要求提高了，在企業內遇到的很多問題都得由自己去摸索，去解決。
他認為這一切既是機遇，又是挑戰，不斷培養自己的創新意識和面對挑戰的能力，只有這樣，將來才能更好的在社會上立足。老師就大學生就業以及以後的發展問題等多方面和我們做了深入的交流，他說在大學期間學到的知識都將成為將來發展的基石。因此我們要努力學好基礎知識，認真加強專業技能訓練，不斷地豐富知識，完善自我，以便在以後的成長中起到鋪墊的作用。
老師就自己的親身經歷，並採取了互動的形式與同學們進行了心與心的交流，參加講座的每個人都受益匪淺，很好的拓展了自己的視野與專業知識認識。整個講座我們聽的聚精會神，通過這次講座，我們對目前的機械專業和以後的就業方向會有更好的，和更清醒的認識。提高了我們的專業知識的認識，讓我們對未來的就業和發展問題具有積極的意義。
聽完老師與我們的交流講座，我覺得大學沒有高中時候想的那麼輕鬆了，大學的生活與學習都的靠自己切實的努力才行！大學的學習為我們做了和以後工作的鏈結作用，只有掌握牢實的專業知識才能在職場靈活自如的做好工作。這次的講座認為告別了大學學習的迷茫，找到了奮鬥的方向！
大學剩下的三年多，我得加油了！
第七屆機械創新節專業知識講座活動總結
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時間 元月三十號上午8 30 地點 職教中心 參會物件 公司所屬各礦井機電礦長 副總經理 機電副總 機電科長 供電分公司 通訊分公司 租賃站負責人 各礦井準備材料 一 安全評價展評 2014年9月 2015年元月副井提公升 斜井人車 架空乘人裝置 井下電氣防爆及電氣保護工作 二 五個主要工種的崗位作...
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為了提高專業技術的創新能力 專業水平和科學素質，我參加了專業技術人員繼續教育知識更新培訓，這次培訓以科學發展觀為指導，以經濟社會發展和科技進步需求為導向，以能力建設為核心，以專業技術新理論 新知識 新技術 新方法為主要內容，堅持理論聯絡實際，學用一致，講究實效，提高了創新能力，專業水平和科學素質，使...