敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
（微笑著舉起手中寫著大大的「活」字的紙片）請大家看一下，這是什麼字呢？（大家回答「活」）好，那請問大家，「活」字的偏旁是什麼？（三點水）對了，有水！
（重點強調）可見人要存「活」就得有水。
水，是人的生命之源!春暖花開，雨水喚醒了萬物；炎炎夏季，河水灌溉了莊稼；金色秋天，泉水清涼了大地；皚皚冬日，茶水溫暖了心田。四季輪迴，水在我們生活中扮演著多麼重要的角色!
生命是離不開水的！但是長期以來，在人們的思想觀念中，一直存在著這樣乙個誤區：認為水是取之不盡、用之不竭的資源，可以肆意浪費掉。
其實人類真正能夠利用的江河湖泊以及地下水中的一部分的淡水資源，是少得可憐的（要強調）。僅佔地球總水量的0.26%。
0.26%啊！（痛惜）同學們!
當我們面對這樣一組資料的時候，我們還能夠理直氣壯地說水是取之不盡、用之不竭的嗎？還能夠心安理得地肆意浪費寶貴的水資源而無動於衷嗎？
同學們！目前世界上每15秒就有一名兒童因缺水而死亡，15秒呀一條命呀，從我們上課到現在，大約已有120多個孩子因缺水而喪失了寶貴的生命。（痛苦的）
同學們！請看大螢幕，當我們面對著死魚的殘骸；面對乾裂的土地；面對枯死的莊稼。（悲切）我們還能對今天的浪費、汙染無動於衷嗎？還能不為此而承當起屬於自己的那份責任嗎？（激動）
同學們！不要等到缺水的時候才來講節約用水，也不要等到汙染了江河水井才來講保護水資源。節約用水只是乙個很輕的行動，只要我們在日常生活中珍惜每一滴水，全世界將匯聚成一條河流。
讓節約用水；保護水資源融入到我們日常生活中，成為乙個習慣性的舉措。不僅我們自己要節約用水，還要讓身邊更多的人去節約用水，去保護人類寶貴的水資源。
同學們，請不要讓人類的眼淚成為地球上最後一滴水！讓我們從現在就行動起來，讓護水、節水的好習慣伴隨我們成長，讓我們的生命之源長流不息。（富有激情地呼籲）
我的演講完畢！謝謝大家！（微笑淡然地走**）
讓生命的源泉長流不息
滄縣實驗小學蘇俊靜 一 主題的提出 1 水的重要性 水是人類賴以生存和發展的重要資源之一，沒有水就沒有生命。2 水的現狀及 我國是世界上12個缺水國之一 據 到2050年以前，人們可能被迫成為素食主義者才能生存下去。3 教育現狀 現在人們節約用水的意識很薄弱，浪費水的現象很普遍。珍惜水源，節約每一滴...
閱讀訓練 讓生命的源泉長流不息
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《讓生命充滿愛》演講稿
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