心與心的交流
林炎輝反反覆覆看著那些**，心裡一股股的感觸和不捨湧了上來。這幾天的調研，宣傳和支教，給予了我很多回憶，這些回憶久久未能平息。
猶記得，那天我們抵達清遠，走進我們的宿舍。乙個下午的忙碌，終於打掃完畢，坐在那裡看著教學樓，想象著接下來的生活，有些期待有些興奮。
第二天的開班，我們早早起床，等待著孩子們的到來。終於，一張張可愛的臉孔出現了，他們很乖巧的叫著我們，而後又主動的拿起清潔工具主動的清潔起衛生。原來，這是他們每天學習前的乙個習慣，他們希望有乙個乾淨衛生的學習環境，正如他們喜歡學習一樣，所有所有，他們都當做一種習慣。
開班結束，我們的工作也就即將開始。調研組開會，初步確定接下來的工作計畫。作為其中的一員，我有些鬱悶，因為自己的粵語水平嚴重有限。
但是，同時也很開心自己能有這個機會，可以近距離走進村民的生活，感受那乙份份生活的真。
接下裡的日子裡，我們採訪了勞動保障局的相關領導，開始了我們調研工作的第一步。在勞動保障局，我們看到了我們的工作希望。在交流中，我們了解到剩餘勞動力培養的基本情況，也讓我們對接下來的調研明確了思路。
緊接著幾天裡，我們去了鎮**，走訪周邊各個村委會，深入每個村落，走訪村民，在交談中了解到當地**及相關職校對於剩餘勞動力的重視以及培養。很慶幸，我們離我們的調研目標一步步的貼近。更加幸運的是，我們預約見到了清遠連山職業學校的學生處主任。
主任很善談，跟我們分析了剩餘勞動力培養的客觀原因，也分析了培訓中的一系列難題。從主任的口中，我們理解到了**個學校的用心良苦，也體驗到了他們的不容易。
調研之外，我們選擇在21號進行宣傳活動。作為宣傳組的組長，看到我們宣傳組的勞動成果（噴畫），很欣慰也很開心。在宣傳過程中，不會粵語的我也隨便扯了一下，奇怪的是他們都聽的懂。
除了調研和宣傳，同時我還是武術組的武術教練，三個教練一起教他們散打。看到他們的熱情，看到他們的調皮，有股莫名的開心。60幾個人，用拳頭揮灑著激情，用一聲聲吶喊聲證明他們的堅毅。
時間如梭，我們完成了調研工作，宣傳工作和支教工作，即將迎來的就是離別，那一天結班，我們一起唱著《再見》…（我怕我沒有機會，跟你說一聲再見，因為也許，就再也見不到你，明天我要離開，熟悉的地方和你，要分離我眼淚就掉下去，我會牢牢記住你的臉，我會珍惜你給的思念，這些日子在我心中，永遠都不會抹去），那一刻我們的眼淚很不自覺，原本以為我不會輕易流淚，可是可是，他們抱著我們，哭訴著「不要走」的時候，再堅強的我們也只能淚海決堤。
此刻，眼淚又有點不自覺，罷了，有機會我們再見吧！
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