父親聽了直搖頭，心想："世界上哪有這樣便宜的事情？"但是，小尤拉卻堅持說，他一定能兩全齊美。父親終於同意讓兒子試試看。
小尤拉見父親同意了，站起身來，跑到準備動工的羊圈旁。他以乙個木樁為中心，將原來的40公尺邊長截短，縮短到25公尺。父親著急了，說：
「那怎麼成呢？那怎麼成呢？這個羊圈太小了，太小了。
」小尤拉也不回答，跑到另一條邊上，將原來15公尺的邊長延長，又增加了10公尺，變成了25公尺。經這樣一改，原來計畫中的羊圈變成了乙個25公尺邊長的正方形。然後，小尤拉很自信地對爸爸說：
「現在，籬笆也夠了，面積也夠了。」
小小年紀的尤拉已經掌握長方形及正方形面積的求法，利用面積相等邊長可以不等等知識，從而幫爸爸解決了煩惱！
父親照著小尤拉設計的羊圈紮上了籬笆，100公尺長的籬笆真的夠了，不多不少，全部用光。面積也足夠了，而且還稍稍大了一些。父親心裡感到非常高興。
孩子比自己聰明，真會動腦筋，將來一定大有出息。
父親感到，讓這麼聰明的孩子放羊實在是可惜了。後來，他想辦法讓小尤拉認識了乙個大數學家伯努利。通過這位數學家的推薦，2023年，小尤拉成了巴塞爾大學的大學生。
這一年，小尤拉13歲，是這所大學最年輕的大學生。
鮮為人知的「天才」
神奇的蜂房。蜜蜂蜂房是嚴格的六角柱狀體，它的一端是平整的六角形開口，另一端是封閉的六角稜錐形的底，由三個相同的菱形組成。組成底盤的菱形的鈍角為109度28分，所有的銳角為70度32分，這樣既堅固又省料。
蜂房的巢壁厚0.073公釐，誤差極小。
神秘的巧合。丹頂鶴總是成群結隊遷飛，而且排成「人」字形。「人」字形的角度是110度。
更精確地計算還表明「人『字形夾角的一半——即每邊與鶴群前進方向的夾角為54度44分8秒！而金剛石結晶體的角度正好也是54度44分8秒！是巧合還是某種大自然的「默契」？
奇異美的多邊形。蜘蛛結的「八卦」形網，是既複雜又美麗的八角形幾何圖案，人們即使用直尺的圓規也很難畫出像蜘蛛網那樣勻稱的圖案。
貓也懂得數學。冬天，貓睡覺時總是把身體抱成乙個球形，這其間也有數學，因為球形使身體的表面積最小，從而散發的熱量也最少。
動物的日曆。真正的數學「天才」是珊瑚蟲。珊瑚蟲在自己的身上記下「日曆」，它們每年在自己的體壁上「刻畫」出365條斑紋，顯然是一天「畫」一條。
奇怪的是，古生物學家發現3億5千萬年前的珊瑚蟲每年「畫」出400幅「水彩畫」。天文學家告訴我們，當時地球一天僅21.9小時，一年不是365天，而是400天。
舞動的數學 小學五年級數學故事
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五年級數學教學故事
在小學五年級的數學課中，出現 組合圖形的面積 這部分內容。課堂上只作一點引導和提示，對於孩子來講是剛剛接觸的新知識，比較抽象，不容易進行理解，所以要想徹底理解是一件不簡單的的事。因此，在這節課中換了另乙個課題，不再提這方面的知識。由於學生對前面提的內容非常感興趣，積極性也很高。臨下課時，我出了一道題...
小學五年級數學
一 填空 1 6.01千克 克 3平方公尺70平方分公尺 平方公尺 1.3小時 小時 分 54分公尺 公尺 2 兩個數的商是4.5，如果被除數 除數同時擴大20倍，商是 3 從某人的身份證號碼441900知道這個人出生的時間是性別是 4 小紅買了2支鋼筆，每支x元，付出20元，應找回 元。5 8 3...