測定鹽水的密度
班別姓名學號成績
完成下列操作，將所測資料填入表中
1、調節天平。（20分）
2、用天平測出玻璃杯的質量m1。（30分）
3、用天平測出玻璃杯和鹽水的總質量m2。（25分）
4、用量筒或量杯測出鹽水的體積v。（20分）
待測量 m1(千克) m2(千克) v(公尺3)
測量值鹽水密度。
5、整理器材。（5分）
考生在考核前填寫上姓名按虛線撕下把評分表交給監考老師評分
初中物理實驗操作考核試題（）教師評分表
測定鹽水的密度
班別姓名學號成績
1、調節天平(20分):
①把天平處於水平桌面(5分)②將遊碼置於零刻度線處(5分);
③旋轉調節螺母正確(5分);④正確判斷平衡(5分)。
2、測玻璃杯質量(30分):
①玻璃杯放在天平左盤(5分);②使用鑷子夾取砝碼(5分);
③由大到小試加砝碼(5分);④調整遊碼使橫樑平衡(5分);
⑤正確讀數及記錄資料(5分);⑥砝碼歸盒(5分)。
3、測玻璃杯和鹽水的總質量(25分):
①向玻璃杯中倒入適量鹽水(5分);②正確操作天平(15分);
③正確記錄資料(5分)。
4、測鹽水的體積(20分):
①量筒要平放好(5分);②視線與液面相平(5分);
③以凹底為準讀數(5分);④正確記錄資料(5分)。
5、整理器材(5分)：
①把各種儀器安放好，清理桌面（5分）。
考核監考員簽名：年月日
初中物理實驗操作考核試題（一）
用滑動變阻器改變電流強度
班別姓名學號成績
完成下列操作，並按要求填空：
1、按實物圖和電路圖連線電路。（50分）
2、使電路中電流強度增大。其中一組電表的示數：（40分）
u=，i=。
3、整理器材。（10分）
考生在考核前填寫上姓名按虛線撕下把評分表交給監考老師評分
初中物理實驗操作考核試題（一）教師評分表
用滑動變阻器改變電流強度
班別姓名學號成績
1、按實物圖和電路圖連線電路(50分):
①按順序連線正確(10分);②接線時開關s斷開(5分);
③電壓表接線柱接線正確(10分);④電流錶接線柱接線正確(10分);
⑤滑動變阻器接線柱接線正確(10分);⑥線頭繞向正確、接線牢固(5分)。
2、使電路中電流強度增大(40分):
①通過試觸正確選取量程(10分);②變阻器觸片處於阻值最大的位置(10分);
③閉合開關s正確移動觸片(10分);④正確記錄電表的示數(10分)。
3、整理器材(10分):
①先斷開開關s，後拆去電源(5分);
②擺放好器材(5分)。
考核監考員簽名：年月日
初中物理實驗操作考核試題（二）
連線併聯電路、用電流錶測電流強度
班別姓名學號成績
完成下列操作，並按要求填空：
1、按電路圖連線電路。（30分）
2、用電流錶測出燈泡l2中的電流強度i2。（60分）
3、整理器材。（10分）
考生在考核前填寫上姓名按虛線撕下把評分表交給監考老師評分
初中物理實驗操作考核試題（二）教師評分表
連線併聯電路、用電流錶測電流強度
班別姓名學號成績
1、按電路圖連線電路(30分):
①按順序連線正確(20分);
②連線時開關s斷開(5分);
③線頭繞向正確,接線牢固(5分)。
2、測l2中的電流強度(60分):
①在l2的支路中串聯電流錶(15分);
②電流錶接線柱接線正確(15分);
③試觸選取量程(15分);
④閉合開關s，正確記錄資料(15分)。
3、整理器材(10分):
①先斷開開關s，後拆去電源(5分);
②擺放好器材(5分)。
考核監考員簽名：年月日
初中物理實驗操作考核試題（三）
用電壓表、電流錶測電阻
班別姓名學號成績
完成下列操作，並按要求填空：
1、按電路圖連線電路。（50分）
2、第一次實驗操作，把資料填入紀錄表。（30分）
3、第二次實驗操作，把資料填入紀錄表。（10分）
4、整理器材。（10分）
考生在考核前填寫上姓名按虛線撕下把評分表交給監考老師評分
初中物理實驗操作考核試題（三）教師評分表
用電壓表、電流錶測電阻
班別姓名學號成績
1、 按電路圖連線電路(50分):
① 按順序連線正確(10分);②接線時開關s斷開(5分);
③電壓表接線柱接線正確(10分);④電流錶接線柱接線正確(10分);
⑤滑動變阻器接線柱接線正確(10分);⑥線頭繞向正確、接線牢固(5分)。
2、第一次實驗操作(30分):
① 通過試觸正確選取量程(5分);②變阻器觸片處於阻值最大的位置(5分);
③閉合開關s正確移動觸片(5分);④正確記錄電表的示數(10分);
⑤斷開開關(5分)。
3、第二次實驗操作(10分):
①閉合開關s正確移動觸片(5分);②正確記錄電表的示數(5分)。
4、整理器材(10分):
①斷開開關後拆去電源(5分);②整理(5分)。
考核監考員簽名：年月日
初中物理實驗操作考核試題（四）
研究凸透鏡成像
班別姓名學號成績
完成下列操作，並按要求填空：
1、把器材放置在光具座上。（30分）
2、在光屏上得到乙個放大的燭焰像。[焦距由教師給出]（50分）
3、測像距。（15分）
像距為。
4、整理器材。（5分）
考生在考核前填寫上姓名按虛線撕下把評分表交給監考老師評分
初中物理實驗操作考核試題（四）教師評分表
研究凸透鏡成像
班別姓名學號成績
1、 把器材放置在光具座上(30分):
① 依次放置有關器材(10分);
②調整蠟燭、透鏡、光屏的高低，使大致處於同一高度(20分)。
2、在光屏上得到乙個放大的燭焰像(50分):
① 先調節凸透鏡的位置(10分);
② 調節方向正確、滿足f
3、整理器材。（10分）
考生在考核前填寫上姓名按虛線撕下把評分表交給監考老師評分
初中物理實驗操作考核試題（）教師評分表
連線串聯電路、用電壓表測電壓
班別姓名學號成績
1、按電路圖連線電路(30分):
①按順序連線正確(20分);
②連線時開關s斷開(5分);
③線頭繞向正確,接線牢固(5分)。
2、測l2兩端的電壓(60分):
①在l2兩端併聯電壓表(15分);
②電壓表接線柱接線正確(15分);
③試觸選取量程(15分);
④閉合開關s，正確記錄資料(15分)。
3、整理器材(10分):
①先斷開開關s，後拆去電源(5分);
②擺放好器材(5分)。
2023年物理實驗考核試題
編號 物理 01 題目 測量一本書的寬度 器材 直尺 有mm刻度 一把，書一本。記錄 1.觀察所使用的刻度尺。零刻度數是否被磨損量程是分度值是 2.測量資料記錄。書的寬度 評判要點 1.觀察所使用的刻度尺 零刻度線是否被磨損 量程 分度值。1分 2.實際測量時 刻度尺要沿著被測寬度放置。將刻度尺的零...
初中畢業公升學考試實驗操作考核物理試題
試題一用天平和量筒測固體密度 學校班級姓名 一 實驗目的 1 能正確使用天平和量筒。2.掌握測定固體密度的方法.二 實驗器材 10分 1.實驗器材 托盤天平及砝碼一套 量筒乙個 100ml 燒杯乙個 鑷子 水 小石塊 小銅塊 小鐵塊等 細線。2.檢查實驗器材是否齊全，舉手向監考老師示意。三 實驗過程...
物理實驗操作考核方案
一 物理實驗操作考查的具體說明 1.物理實驗操作考查標準制定的依據是教育部制定的 全日制義務教育課程標準 從中選取4個實驗作為實驗操作考查的內容。2.物理的實驗操作選取的原則是 有利於考查學生的基本操作技能 選擇的實驗裝置 儀器 易得 實驗可操作性強，便於考查學生的觀察能力 分析論證能力 實驗操作能...