淺說理財
2015mba春季1班劉志才
在坐的同學們，老師，大家好!我想告訴不認識我的人而又想知道我名字的人說，我是1班的劉志才。很高興能在這裡跟大家分享我對《理財》的一些認識！
首先，我想問大家三個問題？
1.什麼是理財？
2.為什麼要理財？
3.怎麼去理財？
這些問題，大家可以先不回答。由於時間有限，我來回答：理財含義是即對財產的經營。
這裡的財產是指有形財產和無形財產 。大家可能會問什麼是有形財產?什麼又是無形財產？
我手中的水杯是我的有形財產；它是由年輕力壯我賺錢買來的。年輕是我的無形資產！好了，現在我們知道理財的含義。
那麼，第乙個就好回答了。理財就是對我們有形和無形財產的分配和管理。
第1個問解決了第2個問題就迎刃而解。為什麼要理財就是為了合理分配和有效管理我們的財產。理財是個過程；理財成功的結果是：
我們不必寅吃卯糧，餓的時候不至於沒錢吃飯，病的時候不至於沒錢看病等等，這樣我們才能更好的去生活，去享受美好的人生。大家說：是不是理財很重要。
大家是不是迫不及待的想知道如何去理財呢？
現在，我們就說說如何去理財？我在上海交大讀工商管理二專的《巨集微觀經濟學》時老師講道：在我們花錢的時候要區分是「投資」行為或是「消費」行為。
如果我們能夠分清「投資」行為和「消費」行為，也就掌握了理財的精髓！最淺顯的我們買塊麵包是消費行為，買支**是投資行為。買個麵包我吃了就沒有了；買支**，**漲的時候能賣個好價錢實現收益，也可以參加分紅。
我個人觀點是：能否實現收益就是消費行為和投資行為最大的區別。我問問我親愛的同學們，我們在寧夏大學學習，是消費行為還是投資行為呢？
我認為是投資行為，我們花錢來寧大，能夠學到知識，還能提高職業素養，這些都是我們收穫的無形財產；將來我們可用我們無形資產變成我們有形資產。大家知道投資有風險，我們一班的同學們記不記得一次課上杜長青老師說,大家不要睡覺，小心自己的「錢包」。我感覺說的很好，大家想想，如果我們在一堂課上睡覺了，將會錯過一次收穫知識的機會，這不僅僅損失一堂課的錢，還有機會成本。
這樣，我們的投資就會變成消費；投資風險就會加大。所以大家以後要打起精神好好學習。
在大家以後的理財生中，不妨學習兔子的「狡兔三窟」。多選擇幾個投資渠道。同時，還要跟據形式及時調整和選擇更好的「洞穴」這樣才能最大限度降低風險，提高理財收益。
如你是個「月光族」應該學學田鼠的提前計畫，積穀防饑, 寅存卯糧的理財思路。有個成語說的好，防患與未然。市場**上要記住歷史會重演但不會重複。
我的演講就這些，希望能給大家帶來收益。謝謝大家！
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