小學生講故事比賽活動方案
一、活動目的：
為把「講正氣、樹新風、抓習慣、促養成」主題教育活動開展的既突出主題，又形式多樣，既轟轟烈烈，又扎扎實實，一方面為激發學生的學習興趣，全面提高小學生演講與口才的綜合素質，另一方面為小學生創設才藝表演的平台，我校少先隊大隊部結合在學生中開展的讀書活動，舉行「經典故事伴我成長」講故事大賽。
二、比賽時間和地點:
時間：周五課間操
地點：學校操場
三、參賽物件：
全體學生
四、比賽要求;
1、故事內容健康、高雅，格調清新、明朗，充分體現積極進取、健康向上的精神風貌；
2、故事取材要符合小學生年齡特徵和心理特點，可以是中外童話故事、民間故事、啟智故事等內容，可以嘗試有創意的表演形式；
3、參賽選手服裝要樸素、大方、端莊；
4、參賽選手必須在5分鐘內脫稿獨立完成，普通話標準，表情豐富。
五、評分標準：
故事內容3分、普通話2分、流暢1分、表情2分、感染力2分。
六、獎勵辦法：
一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。
2023年9月
附：評分表
講故事方案
幼兒園大班講故事活動方案 我愛閱讀我愛故事 一 指導思想 綱要 在語言領域也強調 發展幼兒語言關鍵是創設乙個能使他們想說 敢說 喜歡說 有機會說的環境。講故事，能使幼兒的語言表達能力 口語發展能力得到進一步提高，鍛鍊 豐富幼兒的詞彙 句子，有利於幼兒綜合素質的健全與發展，更重要的是鍛鍊幼兒的膽量，培...
大班講故事方案
我愛閱讀我愛故事 一 指導思想 綱要 在語言領域也強調 發展幼兒語言關鍵是創設乙個能使他們想說 敢說 喜歡說 有機會說的環境。講故事，能使幼兒的語言表達能力 口語發展能力得到進一步提高，鍛鍊 豐富幼兒的詞彙 句子，有利於幼兒綜合素質的健全與發展，更重要的是鍛鍊幼兒的膽量，培養幼兒自信與勇氣。為此，大...
講故事活動方案
橋東學校學生 閱讀成長 暨講故事活動方案 一 活動主旨 為豐富我校學生的校園文化生活，培養學生語文綜合素養，大力提倡並開展語文閱讀活動，增強學生閱讀及表達能力，提高學生普通話水平，我校特舉行講故事比賽。旨在以活動促閱讀，以閱讀促活動。二 參加物件 全校學生 三 比賽時間 第13 14周 四 活動形式...