廣西華僑學校學前教育專業「講故事」比賽方案
為提高我校學前教育專業學生對語言的感受能力、表達能力,豐富學生的課餘生活，現定於2023年5月舉行「講故事」比賽。具體方案如下：
一、比賽時間：2023年5月日-- 日
二、比賽地點：報告廳
三、參賽人員：12級學前教育專業學生
四、比賽領導小組
組長：陳銳亮
副組長：劉慧軍、遊團忠、陸瀟原、蒙勝仙
組員：王小芳、林穎、陸薇、龐丹等
五、比賽時間安排：
1、初賽階段：時間為2023年5月 ，由2012級學前教育專業各班主任組織，以班級為單位在各班上進行演講，演講時間限制在5分鐘之內。每個班級甄選出3名選手，並由班主任再進行培訓後參加複賽。
2、複賽階段：時間定於2023年5月日。由初賽選出的12名選手參加比賽。每個選手比賽時間在5分鐘之內。由專業評委老師進行評分。
六、比賽工作安排：
1、本次比賽旨在以活動促閱讀，以閱讀促活動，增強學前教育專業學生課外閱讀的興趣，學習課內閱讀和課外閱讀相結合的讀書方法，體驗讀書的樂趣。現要求各學前教育專業班主任積極動員本班學生全員參與，並耐心對其進行演講等各方面的指導，通過初賽階段，力爭讓學生獲得上台鍛鍊的機會，提高學生的膽量和演講水平。
2、初賽結束後，各班主任將甄選出的學生上報教務科。並對學生進行深入的指導，從演講內容、語言表達、颱風儀態等方面進行培訓，力爭參賽選手以最好的狀態參加複賽。
七、比賽流程
比賽階段----
1、賽前評委進行簡單培訓，各班按指定時間有序進場
2、主持人致開場詞
3、選手按抽籤順序上場進行講故事
（1）1—3號結束後評委商量後打分
（2）選手得分在下乙個選手表演結束後由主持人宣布
4、領導發言
5、宣布獲獎名單
6、主持人致結束詞
7、請領導與評委老師、各參賽人員上台拍照留念
比賽要求----
1、故事內容自定，注重趣味性、表演性；
2、講故事時間控制在3——5分鐘，不要超過5分；
3、專業老師進行充分輔導；
4、選手講故事前不報班級和姓名。
八、評委及評分規則
1.評委：學前教育系與基礎部老師
2.計分去掉乙個最高分，去掉乙個最低分取平均分。
九、比賽評分標準
1.故事可自編或自選等童話色彩內容，內容應充分體現積極進取、健康向上的精神，取材符合幼兒年齡特徵和心理特點，鼓勵有創意的表現方式。健康、高雅，格調清新、明朗，充分體現中職生積極進取的精神風貌。
（40%）
2. 在規定時間內脫稿講述，普通話標準，表達流暢，語言生動。(30%)
3.儀表大方、自然，穿著得體，精神飽滿。（10%）
4.講故事過程中可以插入背景**、表演等內容。(10%)
5.故事講述時間不超過5分鐘。(10%)
十、設定獎項
十一、經費預算
講故事比賽方案
左店中心校 講文明 樹新風 講故事比賽活動方案一 活動目的 為把 講正氣 樹新風 抓習慣 促養成 主題教育活動開展的既突出主題，又形式多樣，既轟轟烈烈，又扎扎實實，一方面為激發學生的學習興趣，全面提高小學生演講與口才的綜合素質，另一方面為小學生創設才藝表演的平台，我校少先隊大隊部結合在學生中開展的讀...
講故事比賽方案
讀經典 誦經典 走進傳統文化 弘揚民族精神 活動方案 一 活動目的 為進一步弘揚傳統文化，深入落實學校 責任 校訓，全面提高師生的思想道德素質，規範提公升師生的文明形象，推動學校文明校園 書香校園建設 師德教風建設工作程序，陶冶情操，增強德育的實效性。二 活動主題 走進傳統文化 弘揚民族精神 三 比...
講故事比賽活動方案
2011 2012學年度 講故事比賽 比賽目的 為了豐富我校校園文化生活，激發學生的閱讀興趣，培養學生的口頭表達能力，語文科組決定在全校舉行一次學生講故事比賽。比賽時間 5月31日上午8 00 9 00分。比賽地點 學校操場大舞台。活動準備 1 各班於5月20日上報班級 故事大王 名單至年級備課組長...