餘小六年級家長會

家長應該怎麼辦

多點關心

每個孩子都需要關愛。說實在的，在和一些孩子談心的過程中，我了解到許多孩子對關愛的需要遠勝於對一兩件玩具禮物的需要。但父母如何來表達自己的關愛呢？

多跟孩子在一起！我們每個人都有自己的工作，有自己的煩惱與勞累甚至怨恨。我們常常以「我很忙、我太累了」等等為理由，缺少與孩子的溝通交流。

以為只要讓他們有吃有穿就行了。其實孩子在長大，在飯桌上抽空與他們說說話，了解他們在學校的一些情況，同時也讓他們了解自己的辛苦與煩惱，不要總是對孩子一本正經，笑聲能讓我們更加熱愛生活。

多點民主

對於孩子在學校的情況，我們更多的是關注他們的成績。怎樣看待孩子的學習成績，我以為主要看孩子有沒有盡到努力。孩子的學習成績好壞，受制於許多方面。

即使是學習條件相同，也會因為個人的學習方法不同，以及個人的理解、反應、接受能力的不同而成績有好有差。

多點指導

英語學習、考試，作文等都有方法。

來點督促。學習在相同的條件下自己與自己比，越是努力成績就肯定越好。我經常對孩子們說：

「學習要塌實，玩耍才能快樂！」俗話說：「乙份耕耘，乙份收穫！

」其實，乙份耕耘不一定會有乙份收穫，我們平時的耕耘，只是不斷地積累的過程，當我們有十份百份耕耘的時候，我們的收穫會更多。耕耘不一定有收穫，但是，不耕耘肯定沒有收穫！所以看待孩子的學習不能只看他得了多少分，而是要看他盡到了努力沒有。

如果孩子沒有盡到努力，說明孩子的學習成績還有潛力可挖。我想。這裡我希望我們家長每天要多關心一下孩子的家庭作業情況，包括書面的和口頭的，書面的作業可檢查一下字跡是否工整，作業是否保持保量。

口頭作業尤其要關注，特別是英語、語文的背誦積累這個很重要，但由於是口頭的，對於不太自覺的孩子來說家長尤其要當心，看看他讀書怎樣，英語要大聲朗讀，通過朗讀加強對語音的記憶。

美國評出的優秀教師在家庭教育方面給家長提出了10條建議，我在這裡也推薦幾條給大家：

1.盡量多表揚。孩子具有一定的自信心，才樂於學習。

2.多關心孩子的學習內容和實際進步程度。

3.經常制定幾個易於達到的小目標。這可使孩子覺得能夠做到，從而有利於發揮潛能，增加自信。

4.刺激學習慾望。獎懲制度，說到做到。旅遊、喜愛的物品

5.幫助孩子樹立責任心。讓孩子學會洗碗、整理自己的床鋪、用具，盡到自己的那份責任。

6.做好表率。父母能為一本新書、乙個新專案而激動不已，反覆研討，那麼，耳濡目染之下，孩子就不知不覺地受到影響，認真讀書、解答課外練習題，汲取知識。

7.盡量不要在孩子面前議論老師。尤其不要在孩子面前貶低老師，不要說「××老師課講得糟透了」、「××老師太愛管閒事」等等。

8.多引導孩子提出問題。愛提問題的孩子比被動接受知識的孩子知識掌握得快而且覺得負擔輕。家長要培養孩子讀書時多問幾個為什麼。

孩子在學校讀書的最後半年裡，教學任務緊，尤其是到複習階段，可以作業量會適當增加一些，可能孩子會出現一些煩躁心理或表現，希望我們家長多向孩子教育引導，讓我們一起努力，在最後的衝刺階段同甘共苦，成為孩子人生路上的良師益友，為他們的美好明天祝福。