初二78班《養成好習慣,爭做合格中學生》主題班會
一、班會背景
培養學生的良好行為習慣，是我們學校德育工作的重點。 「道德的核心是習慣」，習慣的力量是巨大的，好習慣使孩子終身受益，壞習慣會危害孩子的一生。 因此，作為教師，特別是班主任，一定要抓住契機培養孩子的良好習慣。
初二學生大部分進入青春期，這是乙個獨立性和依賴性，自覺性和幼稚性錯綜矛盾的時期，更是形成習慣的關鍵時期。因此，對初二學生進行習慣養成教育很有必要。全體學生應該積極參加課題實驗，人人出力，人人為校園爭輝！
從我做起，從身邊的小事做起，改正不良習慣,養成良好習慣。
二、班會目的
學生進入初二，有新鮮感，思想和行為上開始表現出一些散漫的跡象，開始出現一些不良的學習習慣和生活習慣，基於此，我圍繞以下三個目的設計這堂班會活動課。
1．使學生認識到好習慣的重要性及壞習慣的危害性。
2．堅定學生養成好習慣、告別壞習慣的決心。
3. 使學生學會如何養成好習慣，告別壞習慣。
三、班會準備
本次班會課是由師生共同準備的。
班會形式：組織班級學生詩歌朗誦、小品演示等。
四、主要過程
1、引入
a：尊敬的各位領導、各位老師、
b：親愛的同學們，（合）大家好！歡迎你們來到初二78班主題班會現場！
a：開篇之前，請大家猜乙個謎語，謎面是：
b：我不是你的影子，但我和你最親密。
a：我不是你的手腳，但我最聽你的話。
b：對成功的人來說，我是功臣。
a：對失敗的人來說，我是壞蛋。
b：夥伴們，你們猜猜，我到底是誰？
全班齊：習慣。
合：初二78班「養成好習慣,爭做合格中學生」主題班會現在開始。
a：好習慣是路標，在你迷失時，指明前進的方向。
b：好習慣是清泉，在你乾渴時，給你生命的滋潤。
a：好習慣是一團火，點燃你希望之燈，
b：好習慣是一盞燈，照亮你前行之路。
下面請欣賞詩朗誦《點燃心靈之燈》）
……a：是的，習慣與我們形影相隨。
b：習慣在漫長的人生道路上如一根小小的火柴，燃亮一片心空。
a：習慣,它無聲中引導我們的行為,默默影響著我們的一生。
b：教育家葉聖陶先生說：「教育就是習慣地培養。」
a：良好的習慣能端正學習態度，提高學習效率。
b：還能提高修養，完善人格，催人上進。
a：是的，良好的習慣是乙個人美好內心世界的自然流露，是乙個人成熟的標誌。
b：但是良好習慣的養成並不是一件輕而易舉的事。在我們身邊就有那麼一些同學，沒有養成良好的學習生活習慣。不信，請看《發生在身邊的事》（小品）。
2、壞習慣及危害
b：「見賢思齊焉,見不賢內自省矣。」面對這些不良習慣，我們難道不該反思嗎?
接下來我們分成四個小組討論一下，我們身上，除了上面的不良習慣外，還有哪些？這些不良習慣有什麼害處？（討論2分鐘）
生1：我上課是老管不住自己的嘴，講話、交頭接耳，尤其是自習課，經常說話。還有的同學上課傳紙條，不尊重老師的勞動。
生2：個別同學揹著老師抽菸、喝灑，這些都對我們的身體有害無益。
生3：自習課上紀律不好，有的講話，有的走動，有的沒下課就走了，老師在與不在時不一樣，增加了班級管理的難度。
生4：給同學取綽號，侮辱他人人格，做了錯事不虛心接受批評，強詞奪理；還有的同學上課和老師頂撞，不尊重老師，影響師生情緒和課堂紀律。
b：同學們說得都非常好，非常典型。
a：壞習慣就像乙隻討厭的害蟲，讓青春的樹苗成不了偉岸的棟樑。
b：壞習慣就像一堵厚厚的泥牆，把你和「優秀」無情地隔開。
a：好習慣就是我們成長過程中最親密的夥伴，能讓我們在陽光下茁壯成長
b：的確，不良的行為給我們帶來非常嚴重的影響。那如何來改正這些壞習慣呢？
3、改正壞習慣
我想我們曾有不良習慣的同學是最有深刻體會的。（找乙個學生說出他的不良習慣，後來是如何改過來的）
：我原來也有不少壞習慣，班主任讓我看一些名人的故事，我是看了托爾斯泰戰勝自我的故事後，受到啟發才慢慢改正過來的。我想把故事講給大家聽聽，希望能給大家一些幫助。
大文豪托爾斯泰36歲時，發現自己身上明顯存在著急躁、懶惰，缺乏毅力的壞習慣，什麼都想幹，但又難以善始善終。他深感這種壞習慣是他實現人生理想的障礙，於是對此採取了天天早起做操和臨睡前堅持寫日記的兩項措施。他一直堅持到八旬高齡。
當人們整理他的遺物時，發現他逝世前兩天，日記本裡還留下他用顫抖的手寫下的字。
a：聽了同學們剛才的肺腑之言，我知道，習慣既能成就乙個人，也能摧毀乙個人。可見，良好習慣的培養是很重要的，它將關係著我們的一生！
4、培養好習慣
下面請我們班上來談談他們是怎樣做一名合格的中學生的，大家鼓掌……
b：聽了同學們剛才的肺腑之言，我相信同學們一定在暗下決心爭取養成好習慣。我想，只要努力，你就一定會向目標靠近的，夥伴們，加油！
a：良好習慣的養成是日積月累培養起來的，同學們在改正不良習慣的同時，也培養了積極向上、健康的身心！
b：俗話說：「勿以惡小而為之，勿以善小而不為。」只要長期堅持做好每一件小事，我們就會形成良好的行為習慣。
a：好習慣，伴我行！
a：不僅在學校，我們要遵守中學生守則和中學生日常規範，做個好學生，當我們走出校園，也要養成良好的行為習慣，尊重父母、孝敬父母。
b：希望同學們在家裡做個好兒女，在學校作個好學生。
a：同學們，少成若天性,習慣成自然。
b：播下乙個行動，你將收穫一種習慣。
a：播下一種習慣，你將收穫一種性格。
b：播下一種性格，你將收穫一種命運。
a：光說不動是沒有用的，關鍵要有決心，更要有毅力，有恆心，拿出行動。
b：對，不能做語言上的巨人，行動上的矮子！
合：同學們，讓我們從現在做起，從小事做起，從自身做起，讓我們以實際行動實現我們的承諾，讓我們告別不良行為習慣，把好習慣的種子放在心裡，讓它在心中生根、發芽，陪伴我們一生吧！
a:接下來請朗讀我們班班規。……
希望我們班全體同學把《班規》真正付諸於行動，同學們能不能做到？（全班齊喊:能）下面請班主任總結本次班會：
親愛的同學們，好習慣是一粒最有生命力的種子,作為一名初中生，我們應該樹立良好的形象。只要心裡播下這粒種子，它就會在我們的精神世界裡生根、開花、結果，那麼我們的社會就會更美好！希望通過這次活動，能讓我們真正理解好習慣的重要性，讓我們把文明的種子撒遍生活的每乙個角落，讓文明之花越開越盛，開遍家庭、校園、社會！
b:初二78班《養成好習慣,爭做合格中學生》主題班會到此結束，讓我們用熱烈的掌聲感謝各位領導、老師的光臨。
初二 4 班主題班會
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初二1班誠信主題班會教案
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