2010-2013學年度上學期家長會稿
尊敬的各位家長：
晚上好！
首先對你們在百忙之中來到學校參加本次家長會表示歡迎和感謝！因為孩子，我們能夠有機會相聚在這裡，這也算是一種緣分吧。我相信在你們孩子在校的日子裡，甚至當你們孩子公升入高一級的學校之後，我們都會愉快地相處，親密地合作，為使您孩子成為棟樑之才而共同努力。
今天，召開這次家長會，就是提供乙個家校交流的平台，為了加強老師與家長之間的聯絡，相互交流一下孩子在校及在家的情況，以便老師能夠及時調整工作，提高教育教學質量，同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來。總之一句話，就是「一切為了孩子」。希望今天的家長會能給大家帶來滿意、帶來收穫。
這學年我們的任課老師基本保持不變，主課仍是我繼續擔任數學，徐主任擔任英語，王主任繼續教語文。經過兩年多的相處，我越來越喜歡這班可愛的孩子，他們聰明、善良，經常會讓我快樂、讓我感動。儘管有部分孩子仍比較調皮，但這是孩子的天性，在批評教育的同時我從來不會真正生氣。
如今，隨著交往的增多，對各位家長我也是越來越熟悉，相信您也是如此吧。今天，趁這次家長會之際，我要鄭重地向你們表示衷心的感謝，感謝你們的理解和支援，更感謝你們的通情達理，謝謝！
下面，我向家長們匯報一下我們班級的基本情況。
我們三（5）班是乙個充自信團結的中隊。在這裡有83顆朝氣蓬勃的少年心，他們個個有著自己獨特的個性。在學校領導的關心下，在各個任課老師的共同努力下，取得了較為豐碩的成績，各項比賽的成績都名列前茅。
我們接著再談談孩子的學習情況吧！這可能是家長們最願意聽的乙個話題了。我們班的大多數同學都有良好的學習習慣，每天能認真完成家庭作業，這裡也有家長付出的汗水。
接下來，我要跟家長們交流一下學生存在的一些問題以及注意的事項。
1.個別學生的學習主動性不強，學習要在老師和家長的再三督促下進行的。
2.有部分學生作業不能及時完成或者說作業完成的質量較差。
小學生的特點是自控能力不強，學習上缺乏自覺性，因此，對於家庭作業，家長應該抽出一點時間，檢查一下，或者監督一下。公升入三年級後，所學科目多了，作業也多了，尤其對於每天的讀、看的作業，那只能靠您的監督了。從孩子的作業反饋中，說實話我們的個別家長還是比較鬆懈的，沒寫完的簽名，沒讀沒看的簽名，有幾次我就在孩子的家作本中寫上「孩子作業沒完成，您怎麼就簽名了？
」因為我不好意思直接給你打**，或許是偶爾疏忽，或許是太相信孩子的緣故，但自己的孩子自己應該最了解。
3.自我控制能力不強，上課容易開小差。
4.課外知識的拓展不夠。表現為不完成實踐活動，不積累資料。
5.晨會早來不能早讀，有同學在教室交頭接耳，講小話。
三、減少學生差異的方法。
第一要抓作業。
要規定孩子放學後必須做完作業,必須自我檢查，做到對自己的學習和行為負責。口頭作業、複習、預習作業也不容草率。孩子大多數學習的內容、學習的狀態，基本都可以通過作業和課堂練習體現出來。
第二要抓態度。
要求學習專心、細心,勇於克服學習中的困難。態度決定一切！有良好的學習習慣和方法才有好的成績！
有個別孩子老是感覺作業多，寫一些東西就說很累有畏懼心理。其實是他們做作業慢，做作業的不良習慣導致他有諸多的原因不能優質完成作業。
第三要抓技能。
比如想問題、做作業時,要求準確、迅速,在保證質量的同時求速度。對於有些孩子不要讓孩子乙個人關在房間裡學習、做作業，這樣孩子遇到難題時很容易發呆分心或玩其它東西。讓孩子在家長的視線範圍學習（並不是讓家長坐在旁邊陪做作業），當他遇到難題時，家長可以鼓勵他：
「先做容易的，不懂的等一下我們一起來討論或回學校問老師」。或者鼓勵他利用好工具書。
第四要抓能力。
主要是觀察力、注意力、記憶力、想象力與思維力。在課餘一切學習中都要注意認真培養上述能力。比如路上碰到乞討的了，不妨跟孩子聊一聊，看他的樣子、穿的，真可憐。
為什麼會出來乞討呢？為什麼還有那麼多乞討者？聊一聊，無形當中就鍛鍊了孩子的觀察力、想像力、思維力，以及對社會現象的洞察力。
很多家長、孩子覺得難溝通，其實可以無話不談、無話不聊，只要我們把自己的腰稍微彎一下。包括現在孩子比較敏感的情感話題，都可以很好的溝通，而溝通本身就是能力的鍛鍊與提高。孩子正處於生理和心理的發育期間，更需要得到家長的溝通和理解！
四、學校的教育離不開家庭的配合。在這裡，我要向你們提出幾點建議：
1.希望您一如既往的支援學校、支援我們老師的工作，適時的提出寶貴的意見和建議。
2.創設良好的家庭育人環境。以自己良好的道德行為來影響自己的孩子。
3.糾正孩子的關鍵性缺點時一定要考慮成熟，選擇最佳地點和時機。
4.培養孩子的做人做事的責任心。
5.幫助、鼓勵、監督，而不是諷刺、挖苦、逼迫孩子。甚至一昧的打罵為主要教育手段。
6.正確看待孩子的學習，永遠不要對孩子喪失信心，「尺有所長，寸有所短」成績不是衡量乙個人的唯一標準，只要孩子懂得做人的道理、學到有用的知識，那他就是成功的。
7.零花錢問題和早餐的問題。
給孩子的零花錢一定要有度，不要給太多的零花錢，養成孩子大手大腳亂花錢的壞習慣。學生到校上課，絕對不能帶零食，對於帶零花錢這件事，學校是旗幟鮮明的反對的。有些孩子不吃早餐就來上學，大清早站在校門口吃早餐。
還有的孩子把吃早餐的零花錢節省下來，買別的東西，甚至去摸獎，早上餓著肚子上課。我覺得這樣是很不好的，不吃早餐不利於孩子的成長，長期下去容易腸胃不好。這裡有的是學生自己不願意吃，但也有些是家長的原因。
五、孩子安全問題。
校園裡的傷害事故是家長和老師都不願意看到的。與其事故發生了再去補救，還不如把工作做在前面，我們共同努力杜絕校園傷害。家長怎麼做呢？
一是要對孩子進行正面宣傳。首先不要傷害別人，其次不要被別人傷害。要囑咐孩子時時要繃緊安全這根弦，不要要求孩子為了雞毛蒜皮的小事而大打出手，個別的家長教育孩子千萬不能吃虧，吃了虧堅決打回來，這些話不利於孩子的健康成長，不利於學生的團結協作，這樣是最容易出問題的。
第二個是要分清責任。是誰的責任就應該讓誰來負，希望我們都能重視孩子的安全，防患於未然。
我說一下數學的一些情況，就數學教材來看，教材只有乙個簡單的框架，但是包含的內容卻是很多的，從計算上面來看有萬以內的加減法，有餘數的除法，多位數乘一位數以及分數的初步認識，在空間與圖形方面，教材安排了四邊形一單元，在量的計量方面，教材安排的是認識長度單位千公尺、質量單位噸以及時間單位分、秒。其中萬以內的加減法和多位數乘一位數有及四邊形是本冊教材的重點內容，學生在學習這一節的時候家長一定要加強監督他們的作業。
最後，希望家長們都能帶著乙個好的心情去面對孩子，我想學習應當是快樂的，家庭應當是溫馨的，成長應當是幸福的。
謝謝大家!
三年級家長會
二總結本班的總體情況 和孩子們一起已經兩年多了。因為有了各位家長的大力支援，很多學生在父母 老師的教導下，自身的努力下，取得了不少的成績，字寫得端正了，勞動更積極了，上課更專心了。作為老師，我們和你們一樣，都希望孩子們能健康成長 快樂成長，優化品行 提高成績，不斷進步 這些是我們的共同願望。但孩子始...
三年級家長會
2013 2014學年度第二學期 趙瑞霞尊敬的各位家長 您們好！感謝你們在百忙之中抽時間來參加今天的家長會，我們今天能有機會坐在一起，是為了乙個共同的目的，那就是為了孩子的學習 為了孩子的進步 為了孩子的明天，我們召開這個家長會，主要目的也是希望家長多了解孩子的在校表現，加強你們和學校之間的聯絡，希...
三年級1班家長會總結
曾家小學三年級1班家長會總結 在學校領導的關心和大力支援下，在三年級各老師的精心準備 組織和全力配合下，三 1 於4月12日成功舉行了 快樂成長 三年級家長會，並達到了預期的效果。從這次家長會召開的情況來看，家長人數來的比較齊，家長出席率都在95 以上。學生家長都能積極配合學校的工作，準時到學校參加...