小學三年級家長會

2022-02-21 02:57:52 字數 1917 閱讀 6821

三(5)班三年級上學期家長會

時間:2023年11月28日星期五14點

地點:三(5)班教室

具體流程:

一、 你走來、我走來。(歡迎詞、教師的教學理念)

二、 安全教育(xx校長講話)

三、 共談五班發展。(我們的目標、我們的方法、現階段存在的問題以及我們接下來的方法,家訪中發現的問題還有需要家長配合的地方)

四、 你也說、我也說。(由學校教育過渡到家庭教育、家長發言、七嘴八舌家長討論教育孩子經驗)

五、 行動多來歡樂多。(再次對今後進行展望,重申我們的目標)

一、 你走來、我走來。

歡迎詞:各位家長們大家好!歡迎你們能夠在百忙之中抽出時間來參加我們三(5)班的家長會,也感謝家長們對班級工作的理解與支援。

三(5)班的成立已經有3個多月了,班級事務主要由xx主任、xx老師和xx老師負責。現在我們就來簡要介紹一下這三位老師、聽聽他們的教學理念:

xx主任:

xx老師:

xx老師:

二:安全教育

xx校長講話

三、 共談五班發展。

1、 我們的目標:

培養孩子積極向上心態,獨立自主的學習能力,讓每乙個孩子成為學習好、紀律好、清潔好、習慣好的好孩子,讓三年級五班成為乙個集體榮譽感強、凝聚力強的大家庭。

2、 我們的方法:

(1)對班級學生的各項行為進行量化考核管理,每一項制定相應的加減分項,每週對所有孩子的分數進行統計,按類別按分數評出班級之星.

(2)對班級各方面情況每天進行反思,思考**進步了**退步了,然後適時適當進行相關工作調整,跟蹤某一問題、全力解決某一問題,時不時給孩子進行小專題教育。

(3)對個別學生進行跟蹤教育,觀察孩子表現的進步與退步,然後進行相應的個別教育。

(4)鼓勵孩子說出自己的想法,希望孩子能夠與老師交心。

3、 從上次家長會到現在班級進步點:

路隊出操:表現基本穩定有序。

衛生:學生能夠獨立自主的做好班級清潔,動手能力提高,集體榮譽感增強。

班風:學生丟失物品現象大大減少,自我管理能力增強,湧現出大批拾金不昧、助人為樂、互幫互助的好行為、好學生。班級氛圍健康積極向上。

4、班級目前仍存在的問題

(1)學生的課前準備不夠充分,沒有形成課前準備的意識;

(2)家庭:

據前段時間2位班主任的連續家訪,發現了孩子在家的一些問題,如下:

和爺爺、奶奶、外公、外婆住一起,長輩寵愛、孩子沒有形成嚴格的家庭教育氣氛;

孩子在家不太聽家長的話,只聽在校老師的話;

孩子在家玩電腦或看電視時間過長;

孩子在家寫作業拖拉;

5、 我們的方法:

學生的課前準備不夠充分,沒有形成課前準備的意識,我們接下來會嚴抓這一塊

(家庭)留在第三部分說

四、 你也說、我也說。

說完了我們學校的方法,接下來大家就來說說家庭教育的方法,大家可以一起學習與借鑑,共同促進孩子的健康成長。我們現在有請家長代表發言:

(家長代表發言完畢後)聽完了家長發言後,現在進行我們的互動與討論環節,各位家長們可以自由交流與討論。

五、 行動多來收穫多。

今天的家長會開到這裡已經快結束了,我想通過剛剛大家熱烈的交流,大家或多或少都會有些收穫。

我們這裡對家長做出一些建議與要求,希望大家能夠積極配合:

對老師留的任何作業都要重視。

不允許孩子帶玩具到學校

培養孩子讀書習慣。

培養獨立完成作業和積極認真的習慣並且能自己檢查發現問題及時改正。

必須限制孩子看電視、玩遊戲機的時間

一定重視孩子的點滴成功

我們是孩子學校的老師,但父母是孩子的第一任老師,我們要發現問題、解決問題,希望我們這兩類老師一起共同努力把孩子培養成為有理想、有道德、有文化、有紀律的四有好少年。那麼請我們大家都行動起來,讓我們的行動去影響孩子的行動,讓孩子能夠真正地天天有進步、天天有收穫,最後人人都優秀、人人都成功!

三年級家長會

二總結本班的總體情況 和孩子們一起已經兩年多了。因為有了各位家長的大力支援,很多學生在父母 老師的教導下,自身的努力下,取得了不少的成績,字寫得端正了,勞動更積極了,上課更專心了。作為老師,我們和你們一樣,都希望孩子們能健康成長 快樂成長,優化品行 提高成績,不斷進步 這些是我們的共同願望。但孩子始...

三年級家長會

2013 2014學年度第二學期 趙瑞霞尊敬的各位家長 您們好!感謝你們在百忙之中抽時間來參加今天的家長會,我們今天能有機會坐在一起,是為了乙個共同的目的,那就是為了孩子的學習 為了孩子的進步 為了孩子的明天,我們召開這個家長會,主要目的也是希望家長多了解孩子的在校表現,加強你們和學校之間的聯絡,希...

小學三年級家長會反思

3 鍛鍊。家長會鍛鍊了班主任和老師。1 鍛鍊了勇氣和膽量 2 豐富了家庭教育知識 3 提高了交談的藝術性。4 教育。首先教育了學生。面對家長會,他們會反思自我,反思自己的學習,反思他們的言行,反思自己的成績和過錯。其次教育了家長。很多家長忙於工作,無暇顧及孩子,認為教育孩子是學校和老師的事,通過家長...