小學三年級家長會反思

2021-03-04 07:40:28 字數 5210 閱讀 2843

3、鍛鍊。家長會鍛鍊了班主任和老師。(1)鍛鍊了勇氣和膽量(2)豐富了家庭教育知識(3)提高了交談的藝術性。

4、教育。首先教育了學生。面對家長會,他們會反思自我,反思自己的學習,反思他們的言行,反思自己的成績和過錯。

其次教育了家長。很多家長忙於工作,無暇顧及孩子,認為教育孩子是學校和老師的事,通過家長會,增強了家長們的責任感,使他們認識到了家庭教育的重要性。再次,教育了老師。

通過與家長的交談,老師們看到了家長對學校、對老師的殷切希望,感覺到了作為老師的使命感和責任感,在今後的工作中進一步努力。

通過這次交流,我們知道了家校雙方在平時對孩子的教育中應該注意些什麼。相信有了本次家長會的經驗,在今後的工作中我們一定會更加得心應手的。

小學三年級家長會反思二:小學三年級家長會反思()

在學校領導的關心和大力支援下,在三年級各老師的精心籌備和組織下,在全體班主任的全力配合下,於9月11日成功舉行了三年級家長會,並達到了預期的效果。

從這次家長會召開的情況來看,各班的家長人數來的比較齊,各個班級的學生家長都能積極配合學校的工作,準時到學校參加家長會。由此可見,我校學生的家長對孩子的教育是非常重視的,對學校的工作是關心和支援的。從會場的情況來看,家長們認真聽取了我們對學校各方面工作的匯報,家長會的氣氛熱烈、友好。

在家長會上,我就學校情況和本班各方面情況向家長們做了詳細的匯報;在隨後的交流會上,班主任和老師們在會上介紹了各班、各科的情況,他們平易實在的話語,針對性強的說明或建議,得到了家長們一陣陣熱烈的掌聲,得到了大家的認同。接下來還進行了雙向交流,教師和家長、家長和家長互相交流教育孩子的心得體會,大家對自己感興趣或難以判斷的學生問題互相諮詢,共同提高。家長會開成了討論會、交流會、通氣會,氣氛相當活躍。

本次家長會還增加了家長代表講話的環節,通過請家長代表介紹教育孩子的方法和經驗,讓其他家長學到了教育孩子的好方法和與孩子溝通的良方。並推選了一名家長委員會代表。

家長們也給學校的工作和各科任老師教育學生的方法、觀念等問題提出了不少的建議。如:

1、要加強對住校生的管理,改善學生的伙食品種,多做一些學生喜歡吃的和有營養的菜。

2、希望學校不要頻繁更換老師,學生難適應,學習成績退步大;3、班主任做好學生思想工作;

4、希望各老師嚴管學生,使學生成材;

5、培養學生學習的自覺性,教會學生學習的方法;

6、希望學校和老師能夠經常和家長取得聯絡,更多的了解孩子的情況。

本次家長會增進了學校、家庭之間的了解,增強了雙方的溝通和信任,取得了預期的目的。會後,我們都寫出了提綱、小結、報告等,大家非常認真,做了多方面的思考。我相信,家長會後三年級的教育教學工作會更加順利,班級管理會更加完善,家校溝通會更加和諧。

小學三年級家長會反思三:小學三年級(一)班家長會反思 ()

5月7日我校召開了一次家長會,在這次會議上,老師和家長近距離接觸,懷著一顆對學生的關切之心,深入地交流思想,廣泛的交換意見,產生了積極的效果,達到了預期的目的。現將三(一)班家長會工作總結如下:

一、家長會召開情況

本班應到33人,實到33人。上午九點家長會準時開始,班主任首先致歡迎詞,講解學校召開這次家長會的目的,並介紹了任課老師。接著,圍繞以下幾個方面,老師和家長進行了深入的交流。

(1)介紹班級情況。學生在這段時間的學習過程中有進步,但也存在著不少的不足之處:孩子大多比較聰明,卻非常好動,自制力以及自理能力相對較弱;不會聽課,不懂得如何做筆記,如何融入新的課堂;丟三落四的現象比較嚴重,一會兒書本忘在家裡了,一會兒作業本找不到了。

(2)學習情況。學生在學習過程中未找到有效的方法,不知如何去學,粗心大意的問題嚴重。(3)安全問題。

與家長達成共識,共同維護學生的校內外安全,清除安全隱患。(4)對家長在孩子學習方面提了幾點建議。如重視家庭教育,及時鼓勵孩子,與孩子多溝通交流等等。

會議上,家長們也紛紛提出問題和要求。(1)如何激發學生的學習興趣(2)學生粗心大意的缺點應如何改正(3)怎樣學習英語等等,老師們就這些問題一一做出解答。

最後老師和家長們個別交談,特別是班級中在學習上問題比較嚴重的學生家長,就他們的學習成績、思想狀況等方面進行了細緻的交談。

二、家長會的收穫

這次家長會的收穫很大,無論是老師還是家長,都能從這次家長會上得到有益的啟迪。它對學生的影響無疑將起到積極的作用。這次家長會的收穫可以用四個詞來概括:溝通、交流、鍛鍊、教育。

1、溝通。這次家長會架起了一座溝通的橋梁,使老師和家長零距離接觸,面對面交談,加強了了解和聯絡。

2、交流。通過這次家長會,家長們進一步了解了學校、老師和孩子,知道了怎樣做一名合格的家長,如何去教育孩子。作為老師。了解了家長的性格、學生在家的情況。交流使我們知己知彼。

3、鍛鍊。家長會鍛鍊了班主任和老師。(1)鍛鍊了勇氣和膽量(2)豐富了家庭教育知識(3)提高了交談的藝術性。

4、教育。首先教育了學生。面對家長會,他們會反思自我,反思自己的學習,反思他們的言行,反思自己的成績和過錯。

其次教育了家長。很多家長忙於工作,無暇顧及孩子,認為教育孩子是學校和老師的事,通過家長會,增強了家長們的責任感,使他們認識到了家庭教育的重要性。再次,教育了老師。

通過與家長的交談,老師們看到了家長對學校、對老師的殷切希望,感覺到了作為老師的使命感和責任感,在今後的工作中進一步努力。

通過這次交流,我們知道了家校雙方在平時對孩子的教育中應該注意些什麼。相信有了本次家長會的經驗,在今後的工作中我們一定會更加得心應手的。

小學三年級家長會反思四:三年級二班家長會總結()

11月12日我班召開了家長會,經過家校真誠溝通,家長們了解了孩子的現狀,在如何教育孩子的問題上取得了共識,為孩子的健康成長奠定了良好的基礎。在這次會議上,老師和家長近距離接觸,懷著一顆對學生的關切之心,深入地交流思想,廣泛的交換意見,產生了積極的效果,達到了預期的目的。現將三(二)班家長會工作總結如下:

一、家長會召開情況

本班應到45人,實到42人。上午八點半家長會準時開始,班主任首先致歡迎詞,講解學校召開這次家長會的目的,並介紹了會議議程。接著,圍繞以下幾個方面,老師和家長進行了深入的交流。

(1)介紹班級情況。學生在這段時間的學習過程中有進步,但也存在著不少的不足之處:孩子大多比較聰明,卻非常好動,自制力以及自理能力相對較弱;不會聽課,不懂得如何做筆記,如何融入新的課堂;丟三落四的現象比較嚴重,一會兒書本忘在家裡了,一會兒作業本找不到了。

(2)學習情況。學生在學習過程中未找到有效的方法,不知如何去學,粗心大意的問題嚴重。閱讀和寫作不知如何入手。

(3)安全問題。與家長達成共識,共同維護學生的校內外安全,清除安全隱患。(4)對家長在孩子學習方面提了幾點建議。

如重視家庭教育,及時鼓勵孩子,與孩子多溝通交流等等。

會議上,家長們也紛紛提出問題和要求。(1)如何激發學生的學習興趣(2)學生粗心大意的缺點應如何改正(3)怎樣學習英語等等,我就這些問題一一做出解答。

最後老師和家長們個別交談,特別是班級中在學習上問題比較嚴重的學生家長,就他們的學習成績、思想狀況等方面進行了細緻的交談。

二、活動展示,渲染氣氛

為了展示我校素質教育成果,在本次家長會上我班安排了詩歌朗誦、獨唱、課文賞讀和印度舞蹈特色展示活動,集中展示了我班學生的綜合素質,再現我班藝術教育成果。

三、溝通促和諧,交流創發展

「學期過了一半,孩子們在學校裡取得了哪些進步呢?」對此,家長們都急切地想有個全面而深入的了解。「學生們有沒有與家長溝通在學校的學習生活情況?

」這是學校老師同樣期待了解的問題。於是,家長會上,我向廣大家長闡述了「抓好孩子的良好習慣養成教育」的重要意義以及家長在日常學習中的督促作用,一方面要給孩子創設寬鬆的心理氛圍,同時也要給孩子適當的壓力。要多表揚孩子,多給孩子信心,要多帶孩子進行戶外活動;語文學習要重基礎,多積累,善於活學活用。

數學老師白向飛對家長在家如何配合老師指出:1、每晚關注了解學生當天在校的學習情況;2、督促孩子在家的學習,養成良好的學習習慣;3、家校聯絡,共同促進孩子的進步;她還介紹了數學學科的特點,指出家長在家輔導孩子作業時,先要回顧與分析當天的學習重點,然後再通過變式與對比掌握其內在聯絡,他指出,作業檢查要讓孩子自主進行,父母的輔導重點在於「導」等,為學校和家長雙方架起了溝通的橋梁;在學校管理、家庭教育、家校聯絡等方面家長們也能達成共識,形成了教育合力。

本次家長會,不僅準備了作業展覽,而且邀請了部分優秀學生的家長介紹教育心得。優秀學生的成長歷程,不僅讓大家心神俱動,也明白了自己應該怎樣培養孩子。

四、家長會的收穫

這次家長會的收穫很大,無論是老師還是家長,都能從這次家長會上得到有益的啟迪。它對學生的影響無疑將起到積極的作用。這次家長會的收穫可以用四個詞來概括:溝通、交流、鍛鍊、教育。

1.溝通。這次家長會架起了一座溝通的橋梁,使老師和家長零距離接觸,面對面交談,加強了了解和聯絡。

2.交流。通過這次家長會,家長們進一步了解了學校、老師和孩子,知道了怎樣做一名合格的家長,如何去教育孩子。

作為老師。了解了家長的性格、學生在家的情況。交流使我們知己知彼。

3.鍛鍊。家長會鍛鍊了班主任和老師。(1)鍛鍊了勇氣和膽量(2)豐富了家庭教育知識(3)提高了交談的藝術性。

4.教育。首先教育了家長。

很多家長忙於工作,無暇顧及孩子,認為教育孩子是學校和老師的事,通過家長會,增強了家長們的責任感,使他們認識到了家庭教育的重要性。然後,教育了老師。通過與家長的交談,老師們看到了家長對學校、對老師的殷切希望,感覺到了作為老師的使命感和責任感,在今後的工作中進一步努力。

家長們認真聽取老師的教育教學工作匯報,坦誠與班主任或科任老師溝通,教室裡充滿溫馨、和諧的氣氛。會後,不少家長意猶未盡,主動向班主任、各科任教師詢問,自由交流……

此次家長會的召開,既讓家長們對自己孩子在校學習、生活情況有了切實的了解,又讓家長們明確了下階段的學校工作,對於配合學校教育,全面實施素質教育,發揮家長對學校教育、教學工作的參謀、監督起到重要作用。

小學三年級家長會反思五:三年級上學期家長會反思 ()

這是第五次召開家長會了。我知道家長們都不願意開家長會,感覺每次老師講的內容都差不多,其實我們老師也很不願意開家長會,每次都老生常談,講相同的內容,如果講了有用,那還好,但每次講了也是白講,家長會開完了,不見任何效果,重視的家長不用老師說,不重視的作業照樣不完成,家長們照樣不簽字。

本來去年的家長會說了,不再說同樣地問題,但是就這半學期的班級情況來看,不說不行了,在這樣下去,不完成作業的會越來越多,家長不過問的也越來越多,相同的,孩子的成績絕對是越來越差。

這學期每次考試,我們班考90分以下的都至少有20多人,有時甚至90分以上的才十幾人,相同的試卷,三五班每次90分以下的都只有10人以下。我和三五班的樊老師天天在一起,我仔細觀察了一下,為什麼會有這麼大的差距,我發現原因在我,我找家長太少了,樊老師是只要孩子作業沒寫,馬上請家長,作業質量不高,請家長,老師昨天講過的題目,孩子做錯了,孩子的聽寫本上的錯誤沒檢查出來請家長,任何一點小事她都會馬上打**給家長。只要她發現孩子有**沒做好,她可能會天天和你談,談到你覺得還是檢查孩子的作業更省事些為止。

小學三年級家長會

三 5 班三年級上學期家長會 時間 2013年11月28日星期五14點 地點 三 5 班教室 具體流程 一 你走來 我走來。歡迎詞 教師的教學理念 二 安全教育 xx校長講話 三 共談五班發展。我們的目標 我們的方法 現階段存在的問題以及我們接下來的方法,家訪中發現的問題還有需要家長配合的地方 四 ...

三年級家長會

二總結本班的總體情況 和孩子們一起已經兩年多了。因為有了各位家長的大力支援,很多學生在父母 老師的教導下,自身的努力下,取得了不少的成績,字寫得端正了,勞動更積極了,上課更專心了。作為老師,我們和你們一樣,都希望孩子們能健康成長 快樂成長,優化品行 提高成績,不斷進步 這些是我們的共同願望。但孩子始...

三年級家長會

2013 2014學年度第二學期 趙瑞霞尊敬的各位家長 您們好!感謝你們在百忙之中抽時間來參加今天的家長會,我們今天能有機會坐在一起,是為了乙個共同的目的,那就是為了孩子的學習 為了孩子的進步 為了孩子的明天,我們召開這個家長會,主要目的也是希望家長多了解孩子的在校表現,加強你們和學校之間的聯絡,希...