3、敬業精神尚可，但工作主動性不足。
具體表現為：一是在實際工作中多了些因循守舊，按部就班，墨守成規的習性。也多了一些自己感覺到是事倍功半的東西。
二是實際工作只限於聽領導的安排，而在具體工作中如何結合實際進行開拓創新，搞出特色上，沒有自己的工作創新思路。
二、整改措施和今後努力的方向
通過教育學習，要在今後的工作、生活中努力克服自己存在的不足，要按照要求來審視自己，規範自己，嚴格要求自己。
一是要樹立刻苦學習的精神，努力改造主觀和客觀世界。具體到實際工作上，就要把自己的思想和行動統一到學校的總體安排部署上，堅定不移地貫徹執行管理中心制定的制度和各項具體的工作決策，立足本職崗位，為教育發展作出應有的貢獻。著眼於對實際問題的理論思考，著眼於新的實踐與發展，做到理論與實際、主觀與客觀的真正統一，在改造主觀世界的同時，改造客觀世界，進行個人自我剖析材料。
二是要積極鑽研業務知識，不斷增強新形勢下做好工作的實際能力，尤其是要加強自己的業務修養，不斷學習，不斷改進工作方法，不斷提高自己的工作能力，增強工作的自覺性和主動性，切實提高為人民服務的本領。真正成為學生滿意，家長認可，學校稱讚的學習型教師。 《小學教師個人自我剖析材料》
小學教師個人自我剖析材料
黨員教師自我剖析 2013 2014第二學期 劉素琴通過認真回顧自已本學期來在工作表現，進行認真查詢自己存在的實際問題和不足，並剖析根源，找準原因，明確今後的整改方向，下面就自身存在的問題 具體表現 產生的根源做一深刻剖析。一 存在的問題及具體表現 1 自覺主動抽時間學習不夠。除參加學校組織學習外，...
2019小學教師個人自我剖析材料
3 敬業精神尚可，但工作主動性不足。具體表現為 一是在實際工作中多了些因循守舊，按部就班，墨守成規的習性。也多了一些自己感覺到是事倍功半的東西。二是實際工作只限於聽領導的安排，而在具體工作中如何結合實際進行開拓創新，搞出特色上，沒有自己的工作創新思路。二 整改措施和今後努力的方向 通過教育學習，要在...
小學教師黨員自我剖析材料
2013 2014學年度第二學期 教師 呃呃呃 貴陽市第三實驗小學 2014年5月10日 黨員教師自我剖析材料 參加 黨的群眾路線 教育實踐活動以來，隨著學習的不斷深入，對其教育活動的意義和必要性的理解也越來越深刻。自己作為一名美術教師，一名黨員教師，如何立足於自己平凡的教育崗位，爭做黨員先鋒，群眾...