（2）再通讀一遍文章，這一遍要把你不太認識的單詞標出來，能夠用鉛筆（這一遍速度能夠加速，不必精讀你不太懂的有些）
（3）翻開後邊的答案詳解，對一對你做的標題答案，錯題要返回去持續精讀文章（這個期間主要是精讀你做錯的有些，加深了解，剖析自個做錯的緣由，假如能夠，最好在旁邊標示一下過錯緣由）
（4）對完答案，能夠閱覽下譯文，並把不會的單詞查出來，寫在便簽紙上，貼在這一頁的閱覽上面（這些便簽紙對我的作用很大，協助我回顧的時分發現自個的生詞，要點回憶）
（5）假如文章質量對比好，長難句解析有所協助，那就著手把文章翻譯一遍（我主要是手動翻譯，自個查字典，一句話一句話的翻譯）
當然了，上面的這些過程有些能夠概括在一同來做，這樣能夠提高溫習功率。關於翻譯文章，我覺得仍是挺有作用的，翻譯了幾篇以後，我對長難句有了一些語感，感受也能讀通一些長難句了。並且也訓練了一下自個的翻譯才能。
一舉多得。
3、作文模板。
在12月下旬~1月，這段時刻我主要是在網上找了一些作文模板和一些范文，不只包含大作文，還有小作文。由於之前看罈子裡邊有戰友由於模板，作文慘遭0分，我也對這些模板進行了加工。這種加工即是把一些好語句雜糅到一同，然後加一些自個的語句，或許一些口語，比方well，或許西諺，比方rome wasn`t built in a day（冰凍三尺，非一日之寒）。
這樣構成的模板就少了一些模板氣味，有時分，我還把一些語病加在上面，讓這種模板顯得有些缺點。呵呵，我覺得這樣才是對比合適自個的作文模板。此外，由於我考的是河北省的高校，能夠在模板上的約束相對少一些。
經過研討歷年，特別是近幾年的真題，我推斷，本年能夠會出乙個正面或許接近中性的作文標題，所以在考前我要點背了背正面型的模板。看來是起到了一些作用。
其他的一些資料我是從論壇上面**的。因而要特別感謝論壇。
4、輔導班。
在這兒我再談談要不要報輔導班。上輔導班經常灌上一天，課上很難消化，課下累個半死，還沒法兒及時穩固，得不償失。所以，本年我當機立斷沒有報輔導班。
經過這一年，我總結出來了，溫習全賴自個，作用不比輔導班差到哪兒去。
今天看論壇乙個哥們「恍然大悟」：談起一大套真題無用論。雖然有些人開端懷疑歷年真題的作用，不過我仍是要說：
歷年真題的價值沒有下降，我記住乙個哥們在考後在罈子說，懊悔沒做好真題，由於好幾個關鍵性的專業單詞在歷年都有觸及。所以，期望後來者能夠重視真題，重視真題高頻單詞，下大力氣搞好真題的研討，必定能夠獲得對比抱負的作用。
我的2023年考研告一段落了，祝福自個和戰友們都能夠進入複試！
也謹祝2017及以後的兄弟姐妹們考研順暢！加油！
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