武山一中勵志文化建設方案

校園文化是學校特色的重要特徵，勵志文化更是催生學生生命發展的深厚土壤，是學校人文傳統和優良校風的根本之源，是推動學校內涵式發展的必由之路。為建立人文校園和特色學校，提高辦學品位，促進學校、學生和諧發展，特制定此方案。

1、指導思想

秉持「以人為本，全面發展」的辦學理念和「文明、創新、奮進、卓越」的校訓，構建昂揚向上、自信、自強和顯明勵志特色的校園文化。

2、總體目標

以勵志教育為特色，以轉變和逐步培養優良的校風、學風為目標，建立濃厚的人文校園，為建立省級示範奠定堅實的文化基礎。

3、建立思路

以養成教育為基礎，以豐富多彩的實踐活動為載體，以激發內驅力、自覺性為目的，以培養自信、自強的品格為核心，構建勇於爭先，敢於勝利，追求成功的育人氛圍。合理設計和規劃，布置校園環境，建立貼近教育主題，催人奮進，突顯育人功能的環境和氣氛，形成積極向上的精神文化，潛移默化、文化育人、環境育人。

4、具體措施

1、健全學校表彰獎勵制度，大面積獎勵學生，樹標桿、樹典型。每學期中考、末考後，召開學生大會，分兩次表彰獎勵學習優秀學生、學習認真學生、學習進步生、優秀學生幹部、道德模範，獎勵面達到每班10人以上。每學期表彰一次文明宿舍，評選文明舍員。

每年高考結束後，8月15日前後，舉行隆重的高考表彰獎勵大會，大張旗鼓的表彰獎勵高考優秀學生。在各類表彰獎勵大會上，都要請優秀學生交流學習經驗，分享成功心得。會後，製作中考、期考、高考、共榮宿舍等各類光榮榜，將學生的大幅**展示在教室、校園的醒目位置。

2、宣誓和班號制度。各班結合自己的實際，提出張顯班級特色的班級口號，撰寫富有個性的班級誓詞。每週星期

一、四早自習前，全體起立，舉起右拳，高聲宣誓，強化信念。兩操期間，各班要以洪亮的聲音喊著班級口號行進。

3、公升旗晨訓制度。每週一舉行全校師生公升旗儀式，各班代表輪流發表國旗下的演講。選讀一些感恩、勵志、做人、文明禮儀方面的文章或故事，主題突出，旗幟鮮明，入情入理，寓教育於情，效果甚好。

4、高一新生的入學教育制度。每年新生入學，都要進行為期一周的軍訓，磨練學生意志，培養吃苦精神，激勵學生鬥志。學校開展入學教育，講學校的優良傳統；講學校取得的成績；講學校的紀律要求和行為規範；講學習方法；講文明禮儀。

5、晚讀。每天晚上6：40---7：40為晚讀時間，要求全校學生都要到校園裡背書或高聲朗讀。

6、教室布置要求。各班都要精心設計教室布置：有班務欄，貼上課程表，作休時間表等；四面牆壁上都要有勵志標語；黑板上每天更新思想明燈語；黑板兩側制定出本班宣誓誓詞、班訓（班級公約）；後牆專欄貼設各個學生的決心書、挑戰書，寫上自己理想的大學，各科的奮鬥目標，達成目標的具體措施。

另設班級光榮榜，貼上本班各類先進模範人物**。

7、週六班會制度。每週六下午自習為班會時間，每次分級設定教育主題，或班主任講解，或學生自行組織，分析班級情況，解決班上發現的問題，開展各類教育活動。

8、校園廣播。堅持每天兩操時間播出，播誦勵志文章、介紹學習方法、心理知識、講勵志故事、**中英文勵志歌曲。

9、校園板報，櫥窗。利用各個建築物的立面，打出勵志橫幅；製作勵志版面、張貼勵志故事、展出我校近幾年考取211、985院校學生的名單；懸掛高考光榮榜及本年度高考共榮宿舍。

10、學生佩戴的胸卡要寫上自己的理想大學。編印《武山一中學生成長讀本》，編選了大量苦學、拼搏、勵志的故事或文章，作為學生教育的日常讀物，人手一冊。發現好的勵志文章，隨時印發為班級學習材料。

購買了《清華狀元學習法》等書籍，下發到各班，供學生們參考借鑑他們的學習方法。

11、學生宿舍。各宿舍要為自己的宿舍起名，按和諧、文明、勵志的要求簡單布置宿舍。樓道內懸掛能營造良好住宿生活環境的標語版面。

每學期評選文明宿舍，評選中考、末考、高考共榮宿舍，製作共榮宿舍光榮榜，激勵各宿舍整體創優，比學趕幫。