尊敬的學院領導老師、輔導員：
您們好，我是教科院10小教3班的吳蘊玥。首先，我希望能藉此機會感謝給予我幫助的各位輔導員老師和其他在這一年當中對我給予幫助、關懷和照顧的學長學姐們，是您們的幫助和不厭其煩的教導，讓我今天能有的自信參加這次競選。我決定申請的職位是新一屆新生的班助。
自我介紹
我是乙個沉穩而不失活潑的人。沉穩表現在我對一切事情的發生都表現得冷靜和鎮定，因為我相信任何問題都一定有解決的辦法，這也是我比較自信的表現。當然對班助所面臨的一系列問題我都已經做好了充足的心裡準備。
說到活潑，生活中的我其實是乙個樂觀開朗、積極向上的人，很多認識我的人都覺得我每天都在很快樂的生活。我喜歡結交朋友，能很容易的融進各種團體之中，愛和朋友開開玩笑，同時也有耐心聆聽朋友的傾訴和主動去關心別人，特別會照顧他人的感受，因此大家也十分喜歡和我交流和溝通。
在大一的學習生活中，我與周圍的同學相處融洽。在學習方面，我認真努力，用心完成老師布置的作業，在考試中取得了不錯的成績。在能力方面，我是院學生會體育部的幹事，對院裡面的活動安排比較熟悉，多次參與了院裡面舉辦的活動。
另外，我也是院戲劇社的成員，在戲劇社裡學到了如何自然大方的在眾人面前演講與表演。
同時，我也是乙個富有責任心的人，作為乙個班助，有責任心是很重要的。我每做一件事都能經過認真琢磨和思考，三思而後行，只要分配到事情到我手中或者我決定去做一件事，我都會揹負著這種責任，認真務實地去把這件事情完成好。這個事情的結果可能是失敗的，但我不會因為一次或者兩次的失敗而氣餒，我會用最快的速度去總結這個工作或這件事情的不當之處，在下一次的工作完成得更好更完美。
優點和缺點
正所謂，人無完人，沒有人可以是十全十美，我也不例外。
優點方面：
第一，做事比較認真，善於思考，自信心很強，做事有決心。
第二，責任心比較強，能認真貫徹好事情。
第三，有一定的協調能力，對於不同人員的安排，能盡量滿足他們的需求，協調好他們工作上的分配，做到屬於自己的事情能自己完成，集體的事能一起快樂地工作。
第四，善於調節氣氛，使周圍的人能夠感受到快樂和放鬆，並且我也樂於和別人交流，聆聽他們的心聲。
第五，敢於在眾人面前說話，不怯場。
缺點方面：
第一：有些事容易把一些內容遺忘，這是我認為是需要改正的。解決方法：
以後會有意識地主動輔導員請教和指導，自己也會帶好小筆記本把要解決的事情詳細地列出來，不間斷地複習和盡量做到自我提醒。
第二：做事有點急性子，急於把事情做好。在我看來，這點有利也有弊。
對於一件事來說，能夠又快又好的完成是最好的，但有時只能兼顧其一。解決方法：盡自己最大的努力和其他班助商量、討論，力求在最短的時間內取得最好的結果。
我對班主任助理一職的看法
助班申請書
敬愛的輔導員老師 您好，請容許我先自我介紹一下，我是來自xx食品科學與工程xx班的xx，聽說學院要開始招收新一屆的助班，我懷著信心與激情來寫上這乙份申請書，希望自己能夠被選為助班這乙個角色 於此同時也想借這個機會來與老師您進行交流與溝通 在大學第一年就這樣悄無聲息的走過了，目睹07屆得師兄師姐們離開...
助班申請書
本人在不同組織不同職位上擔任過不同職位，受益良多，希望能幫助新生盡快適應大學生活，同時為學院做好新生工作貢獻自己的乙份綿力。同時我也希望自己的經驗能夠用於新生班級建設，鼓勵新生充分利用時間，把握大學的美好時光。助班，顧名思義，就是協助班主任開展各項學生工作。本人對助班的工作有如下幾點的理解 1 協助...
助班申請書
3 優點和缺點優點方面 第一，做事比較認真，善於思考，自信心很強，做事有決心。第二，責任心比較強，能認真貫徹好事情。第三，有一定的協調能力，對於不同人員的安排，能盡量滿足他們的需求，協調好他們工作上的分配，做到屬於自己的事情能自己完成，集體的事能一起快樂地工作 第四，善於和別人相處。相對於訴說者，我...