一、指導思想：
為了加強和規範我校緬甸寄宿生的管理工作，維護學校正常的教學秩序，確保各項工作落實到位，經學校研究決定就進一步做好學校緬甸寄宿生管理工作的方案如下：
二、管理目標
培養學生自立、自理能力，促進學生良好生活習慣的養成。
三、管理措施
1、加強安全管理。增強學生安全防範意識，消除不安全隱患。
2、為切實加強我校緬甸寄宿生管理工作，對保障我校學生的生命安全，促進我校學生健康成長，具有重要的意義。他們的思想意識、道德情操、行為習慣、生活等都需要要老師的教育和培養。
3、強化安全管理責任。簽定緬籍學生安全責任書。
四、思想管理
1、注重人文關懷，多為學生著想，多為學生解憂，倡導「有困難告訴老師「的服務承諾。
2、定期召開緬籍寄宿生會議，對學生進行教育，並做好詳細記錄。
3、緊緊圍繞中小學生日常行為規範，對緬籍寄宿生開展如何做乙個文明的小學生的教育。
4、班主任、科任教師要深入學生生活，建立「學校一學生一家長」之間暢通的****，爭取家長的支援和配合，共同教育好學生。
緬籍學生的管理是一件十分辛苦的工作，不但要抓好學生的行為習慣，文明禮儀等養成教育，更要把學生的安全工作放在管理工作的首位。人性化是管理的方向，制度化是管理的保障。只有把人性化和制度化相結合，才會使緬籍寄宿生的管理更上一層樓。
猴橋鎮中心小學
2023年9月1日
湖山中心小學寄宿生制度
一 每週的星期日至星期四的晚上應在校住宿，有事回家要先寫請假條交給負責的老師方可離校，不准到校外寄宿。三 大家要服從捨長的領導，認真完成捨長分配的值日工作以及其他任務。四 每天晚上按學校安排時間準時到教室晚自修。晚自修時不得大聲喧嘩，不講粗言野語。五 在自修期間不得吵鬧,不做與學習無關的事情,認真學...
猴橋鎮中心小學防震應急疏散演練方案
防震應急疏散演練方案 猴橋鎮中心小學 2014年4月25日 防震應急疏散演練方案 堅持 安全第一，預防為主 的方針，通過防震應急疏散演練，進一步增強師生的防震減災意識，掌握應急避震的正確方法，熟悉 發生時緊急疏散的程式 路線和安全避險區域，培養自我保護 自救互救 團隊協作的基本能力，確保在 來臨時我...
夏陽中心小學寄宿生緊急撤離演練方案
為了進一步貫徹 預防為主 防控結合 的方針，針對我校宿舍區的學生在可能發生 火災和夜間突然停電等突發事件，學生如何有序快速地撤離到安全地區，最大限度地減少可能出現的損失，特制定本方案，並通過組織演練提高學生和生管老師的安全意識。一 演練實施指揮小組及其職責 總指揮 李志良 副指揮 楊新華 黃偉平 成...