三、培訓效果
1、更新了觀念
通過培訓，參加培訓的教師普遍反映更新了教育、教學觀念，拓寬了思路，對新課程的認識與實踐都有了乙個質的飛躍，對自身的素質提高有很大的推動作用。
2、開闊了視野
培訓讓廣大教師獲得了很多的資訊,開闊了視野,同時為今後的工作打下了堅實的基礎，許多教師都表示培訓學習不但學有所獲，更重要的是一定要做到學有所用，把學到的知識應用到今後的教學實踐中去，
3、看到了不足
通過培訓，加強自身科學素養和教育素養的提高成為每位老師的共識。教師要給學生一杯水，首先自己要有一桶水乃至源源不斷的溪水，這樣才能有準備地給學生一杯水。大家認識到：
乙個好的老師首先是乙個課程工作者，再是乙個教學工作者，我們必須要善於學習，善於思考，善於研究。我們的知識要不斷更新。這樣才能做到與時俱進，才不會被社會所淘汰。
教育的意義是讓學生得到充分發展。
四、存在問題及反思
1、教師參與交流的意識還不夠強。
2、基教網還不夠穩定，主要集中在****和作業提交等方面。希望進一步改進。
3、少數教師出現了作業及離線考試提交不上去的現象，資訊科技能力有待進一步提高。
4、學習中「聽聽激動、想想感動」，「沉」下來思考不夠。
總之，現代遠端教育培訓這種全新的培訓方式，為教師的專業發展搭建了廣闊的平台，為教師隊伍建設提供了新的模式。我們將不斷總結和研究，爭取在第二週期的培訓中取得更大成績。、
紅牙合學校
現代遠端教育教師培訓計畫
小雅鎮二河完小 2012 2013學年度第一學期現代遠端教育教師 培訓計畫 二河完小最近兩年來通過對現代遠端教育工作的認真總結和反思，使我校教師的現代教育技術水平有了很大提高，教育理念也有了根本性的轉變，這是令人十分欣慰的。但是，在肯定成績的同時，我們仍然感到我們的工作離國家和省 市 縣各級要求的還...
小學現代遠端教育教師校本培訓方案
農村中小學現代遠端教育工程的實施，給我校的教育改革和發展帶來巨大的變革。同時，如何運用好遠端教育裝置，給我校教師提出了嚴峻的挑戰。能否用好遠端教育裝置和資源，很大程度上取決於教師的綜合素質，取決於教師對裝置運用的技能和掌握程度。根據國家三部委 關於實施農村中小學現代遠端教育工作試點工作方案 為使我校...
現代遠端教育培訓計畫
在上級部門的大力支援下，在校行政的直接領導下，現代遠端教育的裝置已經在我校安裝除錯並通過市級部門的驗收。為了加快資源在教學中的使用，為了使之真正面向學生，走向課堂，用於教學，為了進一步增強教師綜合應用素質，積極推進教學改革，讓每位教師熟練地應用遠端教育提供的優質教育資源，提高我校的教育教學質量，搞好...