學校基本實現教育資訊化，光纖寬頻進校。目前，校園網覆蓋率100%，生機比達7：1，師機比達2：
1，充分滿足了師生現代化教育教學的需要。學校對教育現代化設施和各專用教室制定了管理使用制度，落實管理責任人及崗位職責考核制度，並對各儀器裝置定期進行檢查維修，保證正常使用。
學校還注重校園環境的綠化、美化，給師生創造優良的工作、學習和生活環境。學校綠化布局條塊有機結合，六角亭、蘑菇亭等人文景觀別具一格、錯落有致，四季有鮮花，終年可見綠。
3.不斷強化建立意識
學校根據市局要求和有關會議精神，緊緊圍繞建立教育現代化目標，本著「硬體從實，軟體從優」的原則，凝心聚力走內涵發展之路，著力在加快實現「教育思想、發展水平、辦學條件、師資隊伍、教育管理」的現代化上攻難克堅，在「優化育人環境、提公升管理水平、完善資料資料」上做足文章。學校組織召開全體教職工建立教育現代化動員大會、中層以上幹部會議，成立「建立教育現代化」工作領導小組，制訂適合我校實施計畫，做到人員明確、責任明確、任務明確、時間明確，分工負責，團結協作，按省十六項指標逐條落實，逐步實施，抓差補缺，鞏固提高，確保按時按質完成各項工作任務。
4.認真做好迎檢準備
學校利用暑期對校園基礎設施進行了修建，力求實現區域教育現代化硬體建設達標。遵循「硬體從實，軟體過硬」的原則，我們在軟體上按照《江蘇省中小學管理規範》和《江蘇省區域教育現代化主要指標》，抓好學校各項管理，抓細抓實，抓出特色。一是加強校園文化建設，提高學校的文化品位；二是細化管理措施，提高管理效能；三是加強教學研究，提高教師專業水平；四是加強學生規範管理，促進學生文明素養的形成。
面對教育改革的新形勢，我校上下凝心聚力，抓住機遇，協調配合，各負其責，以高度的責任感、緊迫感和使命感，力爭硬體指標少扣分，軟體指標不扣分，校園管理有品位，迎評材料有特色，確保以優異成績為全市通過省教育現代化驗收奠定基礎。
三、創新學校辦學理念
1．依法辦學，規範管理
我校嚴格執行省「五嚴」規定和「減負」的有關檔案精神，開全課程、上足課時，設立舉報信箱和**，廣泛接受學生家長和社會監督。以觀摩課、示範課等形式，引導教師提高課堂教學效益。以校本培訓為契機，引導教師在科學施教上下功夫，不斷提高教師的教育教學水平。
以活動為載體，豐富學生課餘生活。以專項和隨機檢查為手段，確保「減負」工作落到實處，「五嚴」規定貫徹到位。
2．重視德育，抓住關鍵
我校建立健全了學校、家庭、社會「三位一體」的德育網路和德育工作制度，學期初制訂德育工作計畫，積極開展豐富多彩的團隊活動，對學生進行思想道德教育。定期舉辦家長學校,正確指導家庭教育,形成共育合力。
3.抓好「三風」，構建和諧
學校堅持以科學發展觀為統領，走內涵發展之路，秉承「特色立校、質量強校、科研興校」的辦學理念，逐步形成了「勤奮、守紀、團結、奮進」的優良校風，「敬業、愛生、務實、創新」的教風，「樂學、多思、好問、苦練」的學風。
4．內強素質，質量強校。
學校們堅持「質量強校」，首先是堅定管理出效益，管理出質量，管理出成果的信念，切實重視幹部隊伍建設，以建設學習型黨組織為契機，正常開展兩周一次的中心組學習活動，不斷提**部的政治素質、治校才略和執政能力；其次，我們以實施「青藍工程」和名師培養工程為抓手，高度重視教師隊伍建設，尤其注重對青年教師和骨幹教師的培養，努力為他們的成長創造條件，搭建平台。幾年來，學校把青年教師培養工作列入學校發展規劃和學期工作計畫，明確了青年教師培養目標，努力為他們的成長創造條件，搭建平台。校長室負責統籌協調，教導處主要負責組織教育理論學習、讀書筆記撰寫、教育教學技能訓練和公開課、聽課、說課、評課等常規教學的指導等工作，黨支部、團隊部以職業道德、政治思想為重點，著眼於培訓班主任的教育管理能力，教科室主要負責組織開展教科研能力的培訓。
積極組織青年教師聆聽專家講座、參加多形式、多規格、多層次的業務培訓，使青年教師轉變理念、發展理念、提公升理念，學習新知識、了解新方法、掌握新技巧。目前，學校有「興化市名校長」1人、 「泰州市學科帶頭人」 2人、 「泰州市教學能手」1人、「興化市教壇新秀」2人。此外，我們嚴守「五嚴」規定，大力推進課改，積極實施「減負增效提質」工程，努力提高課堂教學效益。
由於目標明確，措施紮實，學校教育教學質量穩步提公升，近幾年中考，我校各項指標均位於全市農村學校前列。學校被市局指定專門為10所初中薄弱學校作了經驗介紹。
5．科研興校，增添活力
立足學校實際，堅持科研興校，以研促教，堅持以教學工作為中心，走科研興校之路。除了各教研組活動做到有計畫、有目標、有重點、有總結，我們從不間教學課題的研究。近幾年，我們先後完成了三個省級和乙個市級課題研究工作。
去年以來，我校又先後承擔了四個泰州市級以上課題研究工作，泰州市級「轉變理念，讓幼兒銜接更自然」「提高農村初中數學課堂教學有效性策略方法研究」等課題研究工作，目前已取得了階段性成果。廣大教師教科研能力不斷提公升，教科研成果顯著：2023年至2011上半年，發表**共計40篇，其中省級31篇，泰州市級8篇，興化市級1篇；**獲獎共計108篇，其中省級23篇，泰州市級35篇，興化市級50篇；公開課或技能競賽獲獎共計42人，其中省級10人，泰州市級3人，興化市級29人。
另外，張永紅、方正軍、李樹平、陳步公升、於維江、顧玉梅、韓文靜等10多名教師在興化市各類教學技能競賽中獲一等獎，張永紅同志獲得江蘇省化學課競賽一等獎。學校先後獲得四個興化市「十佳」顧存寶——興化市十佳感動興化人和事；萬健龍——興化市十佳黨務工作者；方宛平——興化市十佳教師；凌永發、黃曉娟——興化市十佳師表家庭。
四、學校辦學實績
數年來，學校在辦學條件、學校管理、教育科研、教學質量等方面取得了長足進步，得到了社會各界的認可和學生家長的讚譽，更得到了上級部門的肯定，學校先後獲得全國級表彰28次，省級表彰15次，市縣級表彰42次，被授予「江蘇省實驗小學」、「江蘇省工人先鋒號」、「中國少年先鋒隊紅旗大隊」、「興化市黨建示範校」、「興化市文明單位」、「興化市花園式單位」、 「泰州市示範家長學校」、「泰州市綠色學校」、「江蘇省實施素質教育先進學校」、「江蘇省青少年科技教育先進學校」等榮譽稱號。
借助教育現代化建立的強勁東風，邊城學校的全體員工將以昂揚的鬥志、頑強的毅力、刻苦的精神、良好的質態，同舟共濟，恪盡職守，團結奮進，追求卓越，與其他兄弟學校一起共同鑄造興化教育明天的輝煌。
二〇一一年十一月六日
草莊小學教育現代化建設匯報材料
加快推進教育現代化促進教育優質均衡發展 我校地處美麗的大縱湖畔，有著悠久的辦學歷史，近年來，義豐小學在區教育局 鎮黨委的正確領導下，在社會各界的親切關懷下，學校始終堅持 尊重教師 服務學生 共同創造 和諧發展 的辦學理念，弘揚 上下同心，團結拼搏，落實有力，奮勇爭先 的草莊精神，打造學校特色品牌，提...
感受中國現代化建設
改革開放30年來，我們的社會主義現代化建設發生了翻天覆地的變化，作為乙個中國人，我能從日常生活中感受到社會主義現代化建設帶給我們的巨大變化，從小磚屋到高大的樓房，從自行車到小轎車，從衣服的單調到多彩顏色，這些都顯示了中國社會主義現代化建設的偉大成就，它確確實實改變了我們的生活。現代化作為乙個世界性的...
教育現代化匯報
我校目前已完善了 四室一場 建有理化生實驗室 儀器室，圖書室 閱覽室，藏書40030多冊，生均52冊，建有學生計算機教室 多功能教室 電子閱覽室 生機比為9.74 1，師機比為2 1，授課教室與多 投影教學系統配置之比為2 1 室 美術室 舞蹈室 體育器材室 勞技室 醫務室 心理諮詢室等均配套 齊全...