關於開展「提士氣、強信心、樹正氣、塑形象」大討論活動座談研討會總結
董丈子小學
我校全體教師在9月份認真學習了上級下發的學習材料，對照上級要求，認真反思自己的工作行為，認真撰寫了學習心得和反思，在此基礎上，10月份，我校又圍繞如何促進教育均衡快速健康發展、如何提高教育管理水平、如何加強隊伍建設、如何提高教學質量、如何提振精神狀態和轉變思想工作作風等五個方面展開了深入的討論。
全體教師在討論中，認真反思，積極發言，提出很多寶貴的意見和建議，現總結如下：
一、在提高學校教育管理水平方面老師們提出以下建議：
1、建立健全科學、規範的教育教學常規管理制度，使學校管理有章可循，實現科學化、規範化、日常化。
2、建立健全科學、公開、公平、公正的師生多元化量化評價體系，以調動全體教職工的積極性。
3、日常考核與階段考核相結合，加強制度規範的落實。
二、在如何加強隊伍建設方面老師們提出以下建議：
1、完善師資隊伍學科結構，已解決專業教師缺乏的現狀。
2、完善培訓機制，積極創造培訓機會，出外培訓的「種子」教師要做好二次培訓，以提高教師的整體素質。
三、大部分教師圍繞如何提高教學質量表達了自己的見解：
1、注重「三學」（即學習興趣、學習習慣、學習方法）的培養與指導，使學生樂學、會學，並做到事半功倍。
2、更新教育理念，深入進行改革課堂教學，提高課堂教學效率。
3、樹立終身學習思想，不斷提高自身教育教學水平，真正做到教給學生一滴水，教師要有長流水。
4、認真落實李局長提出的「四個提公升」「四個學會」，樹立全面育人的理念。
四、在提振精神狀態和轉變思想工作作風方面老師們提出以下建議：
1、對得起「教師是人類靈魂的工程師」這個光榮稱號，真正做到教書育人，管理育人，服務育人。
2、時刻銘記「教育無小事，教師無小節」，「德高為師，身正為范 」 。教師的言行舉止都必須要以為人師表為準。
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