又是一年的秋雨紛紛，再次踏上回校的征程，心中滿滿都是期望，回想一年前，剛剛進入學校，來到機制131班這個大家庭，認識了我們班上來自五湖四海的同學，我們這些同學個個鉚足了幹勁，為班級爭光，歌詠比賽，公開班會，健美操比賽，這些經歷是我不能忘記的，同時，這些經歷一定會讓參與過這些事情的每一位同學都學會堅強，學會成長。
一、班級成績
1、新生魅力：從進校的那天起我們班級就積極配合學校的各項活動，並取得了不錯的成績：剛進學校時學校就組織了新生歌詠比賽和新生運動會，我們班級同學在新生歌詠比賽前夕積極準備，並受到班主任，學辦老師的指導掌握了相應的歌唱技巧，在比賽過程中同學們發揮出色，拿到了第二名的好成績，並經過文娛部的選拔我班的六名同學脫穎而出，和從各個班級選出的共計30名同學組成車機學院第一合唱團代表車機學院在校歌詠比賽取得全校第一名的成績；我班同學還積極配合學校開展的新生運動會與其他班級同學共同組成花棒隊、彩旗隊等，並在運動會開幕式當中展現出了我們車機學院的風采。
2、班級競選：在經歷了學校的活動之後，我們班級在學校運動會舉辦後又進行了班委的競選，選出了13名具有相應管理能力的同學擔任了班級的領頭人，但是班委選出只是暫時的我們班同學又經過了僅僅半年時間的磨合，在下半學期又進行了班委的小範圍調整，目的是為了更好的讓表現出色的同學當好班級的骨幹，更好地帶領同學前進。
3、積極配合學院競選：我們機制131班還積極的參與院分團委學生會進行的換屆選舉，在第一次換屆當中我們班的同學積極踴躍的報名，並在眾多報名者中脫穎而出辦公室副主任和實踐部副部長，並在半年之後的第二次小範圍委員調動中又選出了環保部副部長，我們班也從此文明與車機學院的班級。
4、班級內部活動：在過去一年的時間裡，我們班級凝聚力強，這與我們班級內部的活動時密不可分的，我們班級在第乙個學期就舉行了燒烤活動，在神農公園的燒烤攤上，我們班級同學各自準備各顯神通，既舒緩了身心，又增進了同學們之間的感情，在第乙個學期末，我們班級又舉辦了機制131班首屆班級文娛晚會，在晚會上同學們通過各種遊戲增進對彼此的了解，深化感情，在第二個學期，我們班級又舉辦了首屆班級運動會，讓同學們在運動中使心情得到放鬆，既鍛鍊了身體又增強了班級的凝聚力。
5、第二學期又放光芒：在第二個學期當中，我們班級同學在學校可算是名聲大振，這其中也離不開同學和老師們的共同努力配合，在學校舉辦的創業大賽當中，我們班級所出的校園兼職中介專案，獲得了三等獎，但是在這其中的售賣環節，我們班級同學真可謂是出錢出力又出人，在售賣環節得到了第一的好成績；在公開班會的競選當中，我們班以壓倒性的票數得到了學辦老師的認可，雖然最終未能代表學院參加校裡的公開班會競選，但是我們有信心在大二一定能在學校裡拿到第一；大一的時光隨著車機學院首屆文化藝術節的落幕也畫上了乙個句號，在文化演藝術節上，我們班更是讓全校師生都刮目相看，在健美操表演上，我們班級克服嚴熱的天氣，用即將透支的身體演繹不朽的傳奇，我們班級同學在健美操比賽中拿到了第一名的好成績，這更加激勵我們班同學積極向上，團結進取。
二、班級問題
1、學習方面：
大學生活是豐富多彩的也讓人眼花繚亂，由上半個學期的情況來看，班級裡學習的氛圍不是很濃厚，可能是剛剛進入大學還不適應突然放鬆的環境，沒有了明確的學習目標，而晚自習這件事也沒有人督促，所以很多人就不太去上晚自習，平時的自習更是少的可憐。只有當期中和期末考試臨近才感到緊張，開始廢寢忘食。這個問題在男生那邊尤其突出。
各自學習太封閉，大家有了問題都沒有人可以詢問，老師找不到而同學之間又不是很了解，這樣，有了問題很是無奈。
我們班同學之間比較隔絕，這個現象女生中比較嚴重，也因為彼此缺少了解，所以競爭意識不強，學習沒有激情。
2、班級凝聚力方面：
無論組織什麼活動，大家的積極性都不是很高，寧可自己小團體活動，缺乏集體意識，像一盤散沙。
很少有全班同學聚在一起，所以對於班級情況，以及以班級名義參加的活動很多人不是很了解，這個也是班委工作的一些不足。
班級活動非班委的其他同學參與很少，我覺得這個也是他們不支援不了解的乙個重要原因。
在宿舍方面，大家很少串宿舍（尤其女生），彼此封閉，現在這樣乙個學期下來除了班委其他同學彼此之間都還不是很熟，甚至於有不認識的，我覺得這個是班級很散的原因之一。
三、個人解決措施
我覺得可以定乙個平時人比較少的教室作為我們班主要的自習室，除了鄰近考試座位難佔，平時問題應該不是很大，讓同學自願選擇是不是去。
理由：聚在一起方便知曉哪些人經常不去自習，也可以形成一種競爭壓力，同時有了問題也可以找成績好的同學問問，而且有什麼事情要宣布或者詢問大家意見的時候也比較方便。
老師可以開班會的時候表揚一下成績不錯的同學，樹立榜樣，其實大家之間不是很了解哪個人的成績好壞。
理由：這樣也可以有了學習的物件，同時也給了目標和動力。
可以把幾門較難的課在乙個教室上課的同學統計出來，根據人數來分組，乙個小組的成員之間互相學習督促。尤其是本學期將要學的專業課，高中是理科的同學就很可以幫助文科的同學講解一些文科沒學的知識。
我覺得以後班委組織活動應該多放手讓同學參與，如果聚齊同學比較困難也可以發揮網路的力量，而且在群裡討論問題也更輕鬆自由，正好利用班級群這個優勢。
對於宿舍問題，我覺得可以讓同學輪流去我們班的宿舍參觀學習，每月一次，（如果可能的話男生宿舍由女生去檢查效果應該會不錯），然後可以在群公告裡表揚和批評。
這個學期已經隨著暑假的結束徹底的畫上了乙個句號，我相信我們班級同學是乙個有凝聚力的班級，乙個有魅力的班級，所以我認為我們班級在下個學期一定不會有遺憾，一定不會有掛科的，下學期都會找到適合自己的職業，希望我們班級越走越好！
2023年9月3日
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