校園安全記心中主題中隊會
一、隊會目標：
1、通過本次活動，學習、掌握一些校園安全知識，增強隊員安全意識。用詩朗誦、知識競賽等形式鞏固並擴充套件隊員對自護知識的理解和運用，培養隊員各方面的能力。
2、形成學習、宣講校園安全知識的氛圍，為隊員的健康成長打好基礎。
二、活動形式：展示資料，詩朗誦，知識競賽，倡議書。
三、活動準備：
1、召開隊會動員大會，廣泛收集材料。
2、組織材料，排練節目，使每個隊員都參與到活動中來。
3、校園文明督導員在校園捕捉存在不安全隱患的鏡頭。
4、教室布置：教室前的黑板中間畫成心型，寫上主題並適當點綴。
四、活動過程：
（一）報告人數
中隊長：全體起立，立正，稍息，各小隊報告人數。
第一小隊：（報告時，小隊長先向本小隊隊員發出立正口令，然後跑步到中隊長面前，敬隊禮，報告）
報告中隊長，第二小隊原有人，實到人，缺席人，報告完畢。
中隊長回答：接受你的報告！
小隊長：稍息， 回原位。
第二小隊：……
（各小隊報告完畢後，由中隊長向輔導員報告）
中隊長：（全體立正）報告輔導員，四年級中隊原有人，實到人，缺席人，各項準備工作均已完成，請允許我們開會，報告完畢。
輔導員回答：接受你的報告，希望你們認真開好本次中隊會，預祝你們成功。
（二）宣布開始
中隊長： 我宣布四年級中隊校園安全記心中主題中隊會現在開始 。
第一項：出旗
中隊長：敬禮、禮畢（旗手進場奏樂）
第二項：唱隊歌唱中國少年先鋒隊隊歌（配樂、指揮）
中隊長：意義：1、通過本次活動，學習、掌握一些校園安全知識，增強隊員安全意識。用詩朗誦、知識競賽等形式鞏固並擴充套件隊員對自護知識的理解和運用，培養隊員各方面的能力。
2、形成學習、宣講校園安全知識的氛圍，為隊員的健康成長打好基礎。
下面有請主持人。
（三）活動過程
（男、女主持人上場）
主持人（男主持)：尊敬的老師，親愛的同學們，
（合）大家好！
（女主持）大寨小學四年級中隊校園安全記心中主題中隊會
（合）現在開始。
（男主持）：我們是21世紀的主人，是祖國的未來、民族的希望。
（女主持）：我們的健康成長不但是家人的希望，更是國家的需要。
（男主持）：我們的安全已經成為領導、老師、家長關注的乙個話題。可我們意識到了嗎？
（女主持）：聽聽廣播，看看新聞，校園安全事故時有發生，嚴重影響著我們少年兒童身心健康成長。請看報道：
（男）1、某小學舉辦春季運動會，三年級學生俞某與其他同學一起**鉛球比賽。李某是參加這次鉛球比賽的運動員。在李某之前的運動員投擲完畢後，擔任裁判的教師到鉛球著落地點丈量投擲距離，俞某等幾位同學隨該老師進入落地區內**丈量結果。
在老師和**的同學尚未撤離運動區域時，李某接著投擲出的鉛球，砸中尚未退出運動區的俞某的頭部，致其頭部急性重型顱腦損傷，右額額部硬膜外出血。
（女）2、王某和陸某是某小學六年級同班同學。某日下午放學前的自由活動時間，在教室裡的王某因數學老師要他訂正作業，就從自己座位走上講台拿作業本，在經過坐在前排的陸某身邊時，陸某伸了個懶腰，手中的鉛筆尖正巧戳進了王某的左眼。當時，王某因痛揉了揉眼睛，沒在意。
兩天後王某左眼紅腫、流淚，經手術**後，王某雙眼又併發交感性眼炎，視力急劇下降。醫院鑑定王某的左眼視力為0.06，右眼視力為0.
2，且不能矯正，左眼角膜裂傷，外傷性白內障，已達六級傷殘。王某病情雖穩定下來，但隨時可能發作，最終可能導致雙目失明。
（男）3、2023年6月18日下午放學後4：30，某校三年級二班學生黃興在學校玩耍，因走路不小心摔倒，腹部撞在學校水管總開關的水泥蓋板上。事情發生後，學校校長、班主任和另外兩位男老師立即打的將學生送到中心醫院檢查。
照ct後確診為脾臟內出血，需要立即動手術，否則有生命危險。
（女主持）：聽著這觸目驚心的一幕幕，你認識到我們應該把安全放在第一位了嗎？
（男主持）：可是，就在我們身邊，卻存在著安全隱患。下面請我們的小記者來採訪一下，看看我們身邊都存在哪些安全隱患。
記者採訪：（記者上）我是紅領巾廣播站的記者，我來採訪採訪大家：誰能說說身邊的安全隱患，給自己和同學造成了哪些傷害？
生1：午餐休息時打籃球、亂跑生2：上下樓梯亂跑，不靠右行走生3：樓道間推搡打鬧
記者：請同學們說一說看到類似剛才隊員所說的安全隱患，我們應該怎麼辦？
生1：上下樓梯時要靠右行走，不在樓道裡追逐打鬧
生2：午餐休息時間不應該打籃球影響別人休息，也不應該到處亂跑，該休息的時候就好好休息。
記者：隊員們很誠實，能夠坦白地說出自己的不文明行為，說出了見到安全隱患的正確做法，說明你們認識到了這些不文明行為存在的安全隱患。
（男主持）：在學校裡，我們應該怎樣做才能保證自己和同學的安全呢？下面請聽同學們自編的快板：（全班）
小學生要牢記，個人安全數第一
穿戴整齊排隊走，不帶利器進校園
上下樓梯靠右行，腳步要慢聲要輕
你先我讓不玩樂，文明花開校園美
集合站隊快靜齊，不推不擠有秩序
遇到壞人心不慌，多動腦筋想辦法
有事先跟老師講，經師允許再離開
校規班紀要遵守，老師囑咐記心頭
高高興興上學來，平平安安笑顏開
（女主持）：校園安全已明了，安全知識知多少！下面進行校園安全知識競賽。
小考官：我是四年級中隊的小考官，下面我來考考大家，答對一題得乙個笑臉。
必答題選擇題：
（1）同學之間發生小摩擦時，下列處理方法正確的是（ ）
a、原諒同學或報告老師，讓老師處理。
b、記恨在心，事後叫人一起教訓對方。
c、據情節給予報復。
d、叫家長到學校來教訓對方。
（2）在預防飲食安全方面做的不妥當的是（ ）
a、購買包裝食品時，要檢視有無生產日期，保質期，生產單位。
b、餐具要衛生，要有自己的專用餐具。
c、在外就餐時，選擇較為便宜的，無證無照的路邊攤。
d、養成良好的個人衛生。
（3）遇到別人打架時（ ）
a、上前圍觀，給自己認識的人加油、幫忙。
b、不管他
c、去勸阻
d、告訴老師
（4）遇到火災時，撥打（ ）
a、110 b、119 c、120 d、121
搶答題：（以小分隊為單位）
教師在黑板上為各小隊計分
選擇題（1）.下課了，不能幹什麼？
a、做遊戲 b、在走廊裡踢球 c、跳皮筋
（2）.上下樓梯怎樣行？
a、靠右行 b、靠左行 c、左右都可以
（3）.如果你正在教室裡上課，突然發生了**，你會怎麼做？
a、往教室中間站 b 、往課桌底下鑽 c、從視窗向樓下跳
（4）.如果你在學校裡看見許多同學擁擠在一起，不可取的做法是
ａ．趕緊擠進去看看出了什麼事
ｂ．招呼同學去看熱鬧
ｃ．情況危險，立刻報告老師
（5）.下課了，下面的哪些遊戲方式容易造成意外傷害
ａ．在操場上和同學一起跳繩、打籃球
ｂ．在教室捉迷藏
ｃ．攀爬籃球架
（6）.打掃教室衛生時，下面哪些行為可能很危險
ａ．身子探出窗外擦玻璃
ｂ．用濕抹布擦燈管
ｃ．把凳子放在桌子上，站在上面清除髒物
判斷題：
1、使用刀具時，互相比劃、打鬧。
2、用濕手觸控電器，用濕布擦試電器。
3、用手或金屬製品去接觸插頭底部。
4、當不慎摔倒時，身體盡量往前，保護自己的頭部。
5、用沙子或泥土打仗。
6、下雨天，在溼的地面上奔跑。
7、站在凳子上往陽台下看。
（女主持）：我們的安全是媽媽的牽掛，是國家的期待。為了家人，更為了國家，每個人每時每刻都要注意啊！
（男主持）：生命誠可貴，安全最重要。平安是福，平安是一首歌，請欣賞詩朗誦：
融融的春風吹拂著一張張稚嫩的臉
寒冬離我們是那麼的遙遠
楊柳的新枝如嬰兒的小手兒
燕子唱著春的讚歌飛來了
果園裡充滿了鮮豔與芬芳
使蜜蜂和蝴蝶在那裡駐足……
我愛這春天，我愛這世界
讓那快樂圍繞在你我的身旁
同學們你的平安是我真心的祝願
平安平安
放學前老師總要說
回家時要注意安全
上學前家長總要說
要注意安全
聽老師的叮嚀
提醒你要注意安全
看醒目的指示牌
告訴你要注意安全
請把平安的種子播撒進心田
（女主持）同學們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻增強安全意識，努力增強自我防範能力，做到警鐘長鳴！請中隊宣傳委員為我們宣讀倡議書。
（宣傳委員）為了你我的生命安全，我們向全體少先隊員發出如下倡議：
（1）在走廊上行走時，要輕聲慢步，不要大聲喧嘩，不要跑。
（2）不要在教室內跑、追逐打鬧和做遊戲。
（3）在校園內活動時不急跑，不追逐打鬧，不做惡作劇。不做有危險的活動和遊戲。
（4）上下樓梯精力要集中，靠右行，前後保持一定的距離，不追逐打鬧，不前推後擁，更不要滑樓梯。
（5）放學時要隨隊離校，不在校園停留。
（6）體育課上嚴格按老師的指導活動，遊戲時自覺遵守規則。
（男主持）：最真誠的友誼是期盼，最良好的祝願是平安
（女主持）：最殷切的牽掛是父母，最美好的時刻是團圓
（合）：讓我們共同撐起安全的保護傘，感受家的溫暖，享受美好的生活。敬愛的老師、親愛的同學，我們永遠《祝你平安》
中隊長：下面請中隊輔導員做總結
（輔導員）：隊員們，你們這次隊會開得很成功。校園小記者的採訪讓我們看到了安全的隱患，隊員自編的快板讓我們認識到了安全的重要性，激烈的知識競賽告訴我們怎樣做才能安全，中隊委發出的倡議書提醒我們要增強自我防範能力。
我們不光在課堂上要注意安全，在進行戶外活動時也要時刻注意安全。正如剛才主持人所說的平安是福，平安是一首歌我相信隊員們一定會把安全時刻銘記心中。在本次中隊會即將結束之際，讓我們共同唱響那熟悉的旋律《祝你平安》，把平安送給你，送給我，送給在座的每一位老師和隊員們，也祝願全世界的好人一生平安，幸福之花永遠綻放在生命旅程中。
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