六年級 「六一」兒童節
活動流程
一、各列派一名代表表演節目，以獲取小組基礎禮包。（節目可以是背一首古詩，也可以是唱一首歌、講乙個笑話）
二、進行第一輪**，由班長和副班長各抽出15名三等獎。獎品：每人一支筆芯。（數學老師發獎）
三、詞語接龍。
給出乙個字，按順序用這個字組詞，下乙個用所組詞的最後乙個字為下乙個的詞的首字，再組詞，以此類推。接不上，或者接錯的，要進行處罰，處罰為受罰人本人抽取。
四、進行第二輪**，由班主任和副班主任兩位老師各抽取10名二等獎。獎品：每人一把尺子。（班長、副班長發獎）
五、規定時間（10秒）內快速記憶所出示的數字，以小組為單位，記得最多的勝出。勝出的小組獲得獎勵，每人乙個果凍或者每人一根巧克力棒。（英語老師發獎）
六、歇後語搶答。
老師讀歇後語的前半句，學生搶答後半句。要等老師說「開始」才可以搶答。答對者得到兩顆糖獎勵。
七、第三輪**，由副校長抽取本次活動的一等獎10名。獎品：扇子、資料夾、檔案袋任選一樣。（班主任發獎）
八、猜課文。小組各派兩位成員，乙個面對黑板，乙個背對黑板，老師出示與課文相關的圖，面對黑板的同學可以提示，但不可以出現與課文題目一致的詞，否則為犯規組員要用口風琴演奏一首曲子，背對的同學猜對為準，以2分鐘時間內答對最多的一組為勝。頒發大獎。
組員每人一顆糖、一根巧克力棒，參加的同學每人乙個大果凍和一根巧克力棒！
九、活動結束。把你手上的書籤寫上祝福語，送給坐在你左邊的同學！
六年級六一活動方案
1 活動時間 2016年六月一日下午 2 活動地點 六年級各班教室 3 參與物件 各班全體師生 4 活動組織者 各班教室及班幹部 5 活動形式 各班學生自帶零食 師生共同策劃並參與活動全過程6 活動總目標 1 通過活動，讓學生感覺到節日的氣氛，共同分享節日的歡樂 2 讓學生有表現一技之長的機會，用表...
六年級慶六一活動方案
2012 2013學年度第二學期 一年一度的 六一 國際兒童節即將到來，為了讓全體學生度過乙個快樂 充實的 六一 兒童節，讓六年級的孩子們在人生最後乙個兒童節中留下美好的 永久的回憶，有序組織好各項慶祝活動，特制定本方案。一 活動主題 系列活動慶 六一 二 活動目的 通過開展慶祝 六一 系列活動，積...
六年級班隊活動方案
篇一 六年級班隊活動安排表 六年級班隊活動安排表 已關閉顯示，點此檢視 篇二 六年級心理健康教育主題班會活動方案 小房小學心理健康教育主題班會 六年級一 活動內容 調整心態，把握成功 二 活動目的 1 六年級的學習激烈緊張，學生要有很好的心理素質才可以更好的適應六年級的學習生活。這次活動，就是讓學生...