馬哲演講稿

2021-12-23 06:39:34 字數 2799 閱讀 8174

武:大家好,我們今天給大家介紹下矛盾的哲學~

康:大家都知道什麼是矛盾麼?誒?你知道麼?

w:知道啊,不就是出自賣矛和盾的那個故事麼

k:然後呢?

w然後沒了呀

k山炮了吧,不知道了吧,先聽我給你講個故事吧:阿凡提開了一染坊,給鄉親們染布,巴依老爺見大家都誇阿凡提布染的好,十分妒忌,想要刁難他一下。

一天,巴依老爺挾著一匹布,來找阿凡提,說:「聽說你布染的好,能不能給我染一染?」

「你要染什麼顏色?」阿凡提問。

「我要染這樣一種顏色,它不是紅的,不是綠的,不是黃的,也不是藍的,不是紫的,不是黑的,連白的也不是……不知道這種顏色你能不能染?」巴依老爺得意洋洋的說道。

「當然能染,染完之後保你滿意。」

「什麼?你能染?那好,我取布的日期是哪一天?」

「日期嗎?」阿凡提微微一笑,順手把布扔進了櫃子裡,說,「不是星期一,不是星期二,也不是星期三,不是星期四……更不是星期天。我的巴依老爺,到了那一天,你就來取吧!」

巴依老爺:「……」故事聽完了吧?

w 恩k 熟悉吧?

w 當然了,老師講過,笨蛋

k 就是怕你笨想不起來,才問你的,這人吧,沒文化還真可怕!我問你啊,巴依老爺用什麼方法刁難阿凡提的?阿凡提又是用什麼方法反擊他的?

w 當然知道了,他們是用割裂矛盾普遍性和特殊性之間的關係的方法

k 恩,對了,現在知道矛盾是什麼了吧?它是比喻言行自相牴觸,辯證法上指客觀事物和人類思維內部各個對立面之間互相依賴又互相排斥的關係

w我這麼聰明必須的

k其實把不是因為你聰明,是因為咱老師教的太好了

w那是,你知道麼?我們大學生活中的矛盾也不少,最近我總結了一下,他指的無非是自己與外界的矛盾、乙個人的內心衝突以及乙個自己徘徊又無法很好改變的困頓

k恩,對,其實縱觀人的一生,這個世界,都是乙個混沌充滿矛盾的複合體,我們不過是其中的乙個渺小又不可或缺的元素而已。在不同的時期,不同的地方,不同的人,不同的事,都將產生一系列讓我們感到矛盾的問題。

w對啊,包括現在的大學生活,無非是其中的一小部分而已,但就是那小小的一點,卻是至關重要的,因為那或許會對我們的後半生產生不預知的深淵影響!所以我覺得,作為大學生活中的你我,思考,分析,處理,解決那些實實在在存在的矛盾,是每乙個人無法逃避的,至少作為乙個人,乙份責任,是這樣的。

k可事實上,很多時候,我們都選擇逃避的態度,不去面對,或者不情願去做,總是報著消極的想法,可這樣最終還是無法改變問題,無法解決。我覺得無法處理問題是一種問題,處理之後產生的問題則是另一種問題,雖然可能結果是很糟糕的,我們也會從中學到很多東西,至少比坐以待斃要好很多。

w我突然想起心理學上有這樣乙個故事我覺的非常有趣,這樣的事不僅僅在乙個人的身上得以重演,在很多人的經歷中都存在,大學生,你,我,我想都是。這是乙個關於逃避的寓言,影子真討厭!」小貓湯姆和托比都這樣想,「我們一定要擺脫它。

」然而,無論走到**,湯姆和托比發現,只要一出現陽光,它們就會看到令它們抓狂的自己的影子。不過,湯姆和托比最後終於都找到了各自的解決辦法。湯姆的方法是,永遠閉著眼睛。

托比的辦法則是,永遠待在其他東西的陰影裡。你從中感受到了什麼?

k從這個故事中,可以說,一切心理問題都源自對事實的扭曲。什麼事實呢?主要就是那些令我們痛苦的負性事件。

因為痛苦的體驗,我們不願意去面對這個負性事件。但是,一旦發生過,這樣的負性事件就注定要伴隨我們一生,我們能做的,最多不過是將它們壓抑到潛意識中去,這就是所謂的忘記。

w恩對,其實也可以說這是我們心中的矛盾。所以發展到最後,通常的解決辦法就是這兩個:要麼,我們像小貓湯姆一樣,徹底扭曲自己的體驗,對生命中所有重要的負性事實都視而不見;要麼,我們像小貓托比一樣,乾脆投靠痛苦,把自己的所有事情都搞得非常糟糕,既然一切都那麼糟糕,那個讓自己最傷心的原初事件就不是那麼疼了。

k(若有所思)現在很多大學生因為戀愛,失戀,最終選擇了自殺,就是乙個非常值得思考反思的例子,這的的確確存在,但卻不容忽視,不是因為離得太要遠,只是我們太麻木,無法感知。

w記得高中時我們班有個男同學,因為沉迷網路遊戲,最終被學校送回了家,我想這有些悲哀,至少對於我看來是這樣,我想這便是一種矛盾,他厭惡學習,因為學習讓他感覺沒有激情,枯燥乏味,而遊戲能讓他從中找到自己奮鬥的成果,找到乙個屬於自己的位置,乙個自我實現的需要。

k還有關於大學生搶銀行的事,本來是學校數一數二的計算機天才,堪稱黑客水平,可不走正路,沒有把握好自己,竟然打起銀行的主意,或許這樣能讓他們顯示一下自己的精湛的黑客技術,無法逾越的勇氣。可最後還是把送進了大牢,我想這一輩子,他們都會為自己無知的行為悔恨,可一切都追悔莫及。

w恩,或許其中有太多我們無法了解的元素,可這的確讓我不敢恭維。其實,乙個人,無論是學生,工人,領導......如果無法處理自己內心的矛盾,找到一種合適的解決方法,那一切猶如浮雲,無從談起,著名教育家杜威曾說過,真正的教育是自我教育,真正的矛盾需要我們用心去處理,去對待。

k有是我們無法作抉擇時,身邊的人的確是乙個很好的明燈,或許可以問問自己的父母,老師,或者閱歷豐富的長輩,當然我們只是需要乙個小小的建議而已,而不是按部去做,因為有時我們真的太稚嫩,無法看透事物本身,甚至無法想象自己的處境有多難,可能等n年以後當我們回頭看自己走過的路時,會發現,原來曾經那個人是改變我們一生的原因,

w其實最終我想說的事,如果你想最為乙個真正的人,那就要對自己負全部的責任,責任感會督促我們向著自己的目標努力奮鬥,拼搏。當我們明了什麼是我們的追求是,那些不是追求的問題便是一種裝飾,一種可有可無的東西。大學生中的矛盾與解決方法不過是乙個小之又小的問題。

k猶太哲學家馬丁·布伯的這句話,我一直認為是最重要的:你必須自己開始。假如你自己不以積極的愛去深入生存,假如你不以自己的方式去為自己揭示生存的意義,那麼對你來說,生存就將依然是沒有意義的。

w最後我想說,試著尋找自己的生活方式來影響自己的一生吧,不要總是在矛盾中糾結。

我們的演講到此結束,謝謝大家

馬哲演講稿

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