臨沂第三十二中學德育工作考評細則
為增強德育工作的針對性、實效性，使學校德育工作制度化、規範化，全面實施素質教育，促進學生全面發展，現對全鄉小學德育工作提出以下實施意見。
一、組織隊伍建設
1、組織建設。學校成立德育工作領導小組，由校長、德育主任、少先大隊輔導員、班主任、思品課教師等組成。建立德育工作小組例會制度，針對學校的情況，討論研究德育工作，每學期至少召開一次班級管理或班主任經驗交流會。
2、隊伍建設。學校健全少先隊組織，新學年開始舉行入團儀式，，發揮他們在學校德育工作中的積極作用。加強對班主任工作的指導與管理，定期進行考核，及時發放班主任費。
學校重視班主任量化考核結果的使用。通過培訓、專題研討等措施，不斷提高班主任的工作藝術和管理水平。
3、制度建設。各校要制定切實可行的德育工作規劃。學校德育工作計畫、少先隊工作計畫、班主任工作計畫健全，學期末進行工作總結。
各項規章制度健全如班級量化管理制度、安全教育制度、陽光體育方案等健全，並且能夠認真執行。
二、德育教育內容
1、養成教育。養成教育作為德育教育工作的重中之重,以《小學生日常行為規範》為標準，加強學生的基礎習慣養成教育，從學生的衣著打扮，坐立行走入手，規範行為舉止，培養良好的文明禮儀，樹立學生的良好形象。認真抓好學校衛生、紀律、紅領巾佩戴、自行車擺放、課間操等方面的監督、檢查和考核力度，及時公布班級量化成績。
2、德育活動。學校結合植樹節、勞動節、兒童節、教師節、國慶節、春節等傳統節日，與學科教學相整合，設計豐富多彩的德育活動，如廣播操比賽、書畫展、演講比賽、拔河比賽、科技小製作等。做到每月一次學校層面的活動，每兩周舉行一次班級層面的活動。
活動要有方案、有總結、有過程材料。
3、陽光體育：認真執行體育衛生工作條例，建立健全學校體育、衛生工作制度，定期體檢，定期舉行運動會。切實抓好陽光體育活動，根據不同季節適時開展踢毽子、桌球、跳繩、長跑、羽毛球，拔河等主題活動，保證活動時間充足、活動形式豐富、活動效果明顯。
4、安全教育：進一步落實「安全第
一、預防為主」的方針，每年要與任課教師、班主任、學生家長等簽訂《安全工作目標責任書》，務必做到層層落實、人人有責，把安全教育和管理作為重要的日常工作來抓，多形式、多渠道、全方位地開展安全管理工作和宣傳教育工作，增強全體師生的安全意識和防範意識。安全教育材料（各種安全制度、預案等）齊全，有計畫地組織安全應急演練，確保學校無安全事故發生。加強街隊管理：
為保證學生放學路上的安全，所有學生應站隊放學，並實行教師護送街隊制度。
5、法制教育：有計畫、有組織地開展青少年法制教育活動，加強對《未成年人保**》、《預防未成年人犯罪法》、《義務教育法》等法律法規的學習教育，開展多種形式的法制教育活動，增強學生法制意識。
6、愛國主義教育：利用重大節日、歌曲、宣傳欄等對學生進行愛國主義教育。嚴格執行每週一公升國旗制度，並進行旗下講話，使國旗下講話成為教育學生的重要途徑。
7、健康教育：加強健康教育師資的培養，開設健康教育課程，培養學生健康的心理品質。重視心理健康教育，做到有教育計畫，有總結，過程材料齊全。
8、主題班會：精心安排和組織好班會，要求定時間、定內容，並做好記錄，充分發揮好班會在學校德育工作中的積極作用。
9、家長學校：每學年最少召開一次家長會。班主任應定期做好家訪工作。
三、學校環境建設
1、衛生環境。學校衛生區分工明確，室內外乾淨整潔，定期打掃。學校定期進行檢查量化，納入考核。設立個人衛生檢查日，教育學生養成良好的衛生習慣。
2、文化環境。重視學校「三風」建設，懸掛科學合理的標語口號。充分發揮廣播、宣傳欄等校園文化陣地的宣傳教育作用，努力創造乙個良好的育人環境。
注重班級文化建設，室內班務欄、名人名言、獎狀等張貼整齊劃一。室內黑板報定期更換，鼓勵各班根據本班特點，發動學生進行教室文化設計，如書法展示、班級之星展示等宣傳欄目。
四、德育工作創新
1、各校要充分挖掘教育資源，結合學校歷史傳統，從學生的年齡特點和心理需求出發，開展好一項或幾項學生全員參與的、能夠集中體現學校教育理念與辦學特色的德育活動，使其成為學校的標誌性活動和文化名片。
2、積極開展德育研究，進行德育工作課題研究，探索新形勢下的學校德育的方法和途徑。
德育工作考評制度
二年級班級德育工作制度 為了更好地搞好班級德育工作，必須做好以下工作 1 積極宣傳和貫徹黨的路線 方針 政策，保證學校的指示精神在班級貫徹執行。2 制定德育工作計畫，確定每個時期的教育中心，制定德育活動制度。3 對學生進行思想政治教育，五愛 教育，四項基本原則教育，結合 日常行為規範 加強訓練，樹立...
德育工作考評制度
為了更好地搞好學校德育工作，學校必須成立德育領導小組，並做好以下工作 1 積極宣傳和貫徹黨的路線 方針 政策，保證上級黨政教育行政部門的指示精神在本校貫徹執行。2 制定德育工作計畫，確定每個時期的教育中心，制定德育活動制度。3 對學生進行思想政治教育，五愛 教育，四項基本原則教育，結合 小學生日常行...
德育工作常規管理考評制度
b24a1組織管理 20 b1組織領導 c1學校重視德育工作，實行校長負總責 分管領導具體負責的德育工作領導體制。2分c2學校領導班子集中研究德育工作，有針對性地制定時段工作重點，並制定切實可行的工作措施。3分 c3加強德育工作規劃，制定有中長期和近期工作規劃 德育工作計畫齊全，任務明確 每學期有德...