四、工作紀律與自我要求方面
堅持以教學為中心，強化管理，進一步規範教學行為，並力求常規與創新的有機結合，形成學生嚴肅、勤奮、求真、善問的良好學風。從點滴入手，了解學生的認知水平，查詢資料，精心備課，努力創設寬鬆愉悅的學習氛圍，激發興趣，教給學生知識，培養了學生正確的學習態度，形成良好的學習習慣及方法，使學生學得有趣，學得實在，向45分鐘要效益；扎扎實實做好常規工作。 乙份耕耘，乙份收穫。
總之今年我的教學工作苦樂相伴。今後我將本著「勤學、善思、實幹」的準則，一如既往，再接再勵，把工作搞得更好。
五、在教科研及業務發展方面
在繁忙的教學工作之餘，我也不斷的學習、反思、積累，並將其作為自己提高發展的沃土。
當然，回顧過去的一年，除了取得的些許成績，也還發現自己的一些不足，需要自己不斷地學習，繼續努力，以期在後面最得更多的成果。
高三物理教學工作總結
3 推理能力的培養。往往聽到有的學生說，不怕計算題，就怕選擇題，這說明學生用概念或規律進行推理能力有待提高。高考說明中有關推理能力的表述是 能夠根據已知的知識和物理事實 條件，對物理問題進行邏輯推理和論證，得出正確的結論和做出正確的判斷，並能把推理過程正確的出來 推理不僅在計算題中有，選擇題中絕大多...
高三物理教學工作總結
力學中最為複雜的是動力學部分，但是只要清楚動力學的3對主要矛盾 力與加速度 衝量與動量變化和功與能量變化，並在解決問題時選擇恰當途徑，許多問題可比較快捷地解決。振動和波是選考內容，這一部分是建立在運動學和動力學基礎之上的，只不過加入了振動與波的一些特性，例如運動的週期性 解題時要注意通解，即符合要求...
高三物理教學工作總結
時間過得真快，轉眼已經期末。為了在以後的工作和教學中不斷提高和完善自己，有必要回顧一下本學期的工作。本學期，本人擔任高三110班和高二115班教學工作。在工作中堅持出全勤，幹滿點，兢兢業業，為人師表，積極參加各類政治和業務學習，努力使自己成為乙個合格的教學工作者。現本主要針對高三的教學工作總結如下 ...