二、 深入開展教育科研工作，科研初見成效。
本學期，我校繼續與北京師範大學現代教育研究所合作開展基於網路環境下的語文、英語跨越式創新教學研究，並在原來已有一年實驗經驗的二（2）班實驗班的基礎上，爭取了禪城區教育局電化中心的支援，投入了二萬多元，在一年級新增了乙個實驗班並配置了多**電化教學平台，讓「跨越式」教學研究得以進一步發展。一學期來，在北師大老師的定期指導下，課題組的成員每月積極開展課題研究，實驗老師大膽改革課堂教學，課堂效果初見成效。在11月份的實驗班家長問卷調查中顯示，大部分家長對孩子的學習效果感到滿意，認為孩子自從參加跨越式實驗班後，語文和英語的綜合能力、個人的表現能力都有了不同程度的提高，對學校的實驗研究表示支援。
同月，我校被北師大現代教育研究所定為重點指導學校並授予了銅牌。
三、 英語、體藝工作出色，在禪城區享有聲譽。
學校歷來重視體藝工作，堅持開展每年一次的校運會及校園文化藝術節活動，通過平時訓練及第二課堂培養了一大批體育和藝術方面的人才。9月份，我校合唱隊第一次組隊參加學區合唱比賽，在張玲老師的積極培練下，合唱隊同學在比賽中發揮出自己應有的水平，獲學區第三名。10月份，我校**科組長舒妍老師被區教育局委以重任，要求組織訓練我校舞蹈隊的48名同學參加11月份在佛山舉行的第七屆亞洲藝術的開幕式的重要環節——歡樂嘉年華街路巡演中的專案《紅豆萌芽》的表演。
該節目是所有表演節目中唯一乙個由小學生組成的方陣表演。雖然任務重，時間緊，但由於學校領導高度重視，對整個訓練和表演過程作出了周密的安排，在舒妍的精心排練下，黃倩華等老師的積極配合下，11月11日亞藝節的開幕式上，近2個小時的街路巡演，我校的小演員保持飽滿的情緒，在舒老師的帶領下，巡遊的演出，行進有序，動作優美，所到之處，拍攝不斷，沿街觀眾掌握此起彼落，讓冼可澄紀念學校的名字唱響了佛山的大街小巷。在體育方面，張軍權、梁健生、馮志剛三位體育老師每天堅持7時15分到校訓練田徑隊，下午訓練至5時30分。
由於訓練到位，10月份我校參加學區小學生田徑運動會獲學區團體總分第二名。在英語方面，英語科組一直重視學生的英語綜合能力培訓。12月份，禪城區舉行第二屆「21世紀英語之星技能大賽」，去年我校參與第一屆「21世紀英語之星技能大賽」獲禪城區特等獎並赴澳門演出。
英語科組的鄭健紅、李漢英、羅夏韻、謝智蘊等老師，為了讓我校的參賽節目在第二屆再有出色表現，對參賽的內容作出了精心的設計，在才藝展示方面，迎合亞藝節設計了集舞蹈、武術、戲劇於一體的綜合性英語劇《魅力佛山》，在個人口才演講中，對參賽演員進行了一對一的培訓，精心設計演講稿，多方面蒐集演講資料，可以說做了大量的工作。由於英語科組老師的同心協力，11月份兩項技能比賽節目在學區初賽，技壓一籌，均獲第一名。12月份代表學區參加禪城區「第二屆21世紀英語之星技能大賽」，兩個節目均獲一等獎。
同月，我校進行了市一級學校的評估，為了讓評估組進一步了解我校的校園文化，我們以級組為單位，設計了一系列集學科教學、藝術教育於一體的綜合性表演節目，隆重舉行了第八屆校園文化藝術節，節目的水平，師生的素質受到了評估組的熱情稱讚，經努力，我校順利通過了佛山市一級學校的評估。
學校的發展離不開老師的齊心協力的工作，離不開社會、家長的信賴與支援，教育改革的道路彎曲不平，成績肯定了過去，但未來需要創造，現在在打造學校特色專案建立aaa級特色學校上還有一段距離，但我們相信，只要努力，目標總能實現！
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