六、主要實驗及實踐教學要求
主要實驗：基礎生物化學實驗、植物生理學實驗、植物學實驗及實習、園藝植物栽培學實驗、園藝植物育種學實驗、園藝植物昆蟲病理學實驗、園藝學實習等。
實踐教學要求：
1. 制定合理的實踐計畫和實施方案，具有全國實驗實習統編教材或自編教材作為參考。
2. 實踐環節能與理論知識融會貫通，避免實踐與理論脫節。
3. 實行小班分組授課。
4. 以學生動手實踐為主，教師引導講授為輔。
5. 學生按期提交實踐報告（或設計），教師及時批改作業。
七、課程結構與學分分布
八、課程計畫
參見excel表。
九、說明
1. 實踐教學佔總學分30.1%，大於25%，符合學校規定。
2. 學生專業選修為33學分，佔供選課程的44.3%，符合學校規定。
4. 方案制定人：羅慶熙、湯青林。
5. 專業負責人：周志欽。
2019園藝專業人才培養方案
銅仁職業技術學院專業人才培養方案 2014級 專業名稱 園藝技術專業 專業方向 觀賞園藝 碼 510105 專業型別 高等職業教育 所在學院 農學院 專業主任 崔志鋼 制定時間 2014 05 26 園藝技術專業人才培養方案 專業名稱 園藝技術專業 專業方向 觀賞園藝方向 碼 510105 教育型別...
園藝專業介紹
一 培養目標 1.學歷層次 四年本科，農學學士 培養德 智 體 美全面發展，政治信念堅定，基礎紮實，知識面寬，專業素質高，實踐能力強，具有社會適應能力 創新精神和創業能力，對國家和社會有高度責任感，從事園藝技術推廣與應用 產業經營 科學研究與教學等工作的應用型 複合型高階專門人才。2.掌握的知識 本...
園藝專業實習總結
一 實習目的 1 進一步明確園藝專業思想,在理論與實際的結合中,聯絡群眾 了解社會 了解生產,將所學習的理論應用於生產 2 提高實踐技能,應用 驗證 鞏固 充實所學理論,加強理論與實踐的結合 3 提高學生發現問題 分析問題 解決問題的能力。二 實習內容 實習時間 從2012年7月22日到2012年8...