參觀民俗風情園活動方案設計—幼兒園大班社會教案
大班朱豔紅
活動目標：
1．了解少數民族人民的民居、服飾、工藝品、民族活動、風俗習慣、文化藝術等，培養幼兒熱愛少數民族的情感。
2．知道我們的祖國是多民族國家，各族人民勤勞、智慧型、能歌善舞。
3、增進家園合作，密切家園聯絡。
活動準備：
1． 選好參觀景點、訂好門票。
2． 請家長於10月28日上午9：00來幼兒園。
3． 食品和水（一人乙份）。
4． 講清楚活動要求、規則以及需要家長協助的工作。
活動過程：
1．家長帶著孩子與教師同時出發，前往目的地。
2．9：30在民俗風情園門口集中，拍集體照。
3．參觀民俗風情園。
4．**魚鷹表演捉魚。
5．**大型綜藝民族表演活動。
6．參與風情園中的一些活動，如：背新娘、跳民族舞、走板鞋等。
7．活動結束，家長帶孩子回家。
活動小結：
在參觀民俗風情園一活動中，我們將主題溶入現實之中，讓幼兒親身感受少數民族的民居、服飾、工藝品、民族活動、風俗習慣、文化藝術等，豐富了幼兒關於少數民族的知識，培養了幼兒熱愛少數民族的情感。
在活動中，孩子們熱情高漲，家長們踴躍參與、配合。一到風情園，家長、孩子、教師就一起合影留念，接下來又參觀民俗風情園，**魚鷹表演捉魚，還興致勃勃地**了大型綜藝民族表演活動。孩子們和家長、教師一起積極地參與了風情園中的一些活動，如：
背新娘、跳民族舞、走板鞋等。活動結束後，家長們還帶著孩子購買了一些民族工藝品回家。
參觀完民俗風情園後，由孩子們口述，家長幫忙用文字記錄了孩子的開心時刻，並附上了精彩的**於次周一帶來幼兒園。
這次活動開展得非常成功！為下一步順利開展「民族村」一主題活動打下了良好的基礎。
班級活動方案設計
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