德康小學廷嶺校點二年級班主任
梁天堂作為班主任的基本任務是全面貫徹黨的教育方針，按照德、智、體全面發展的要求，來實施對班級的教育和管理工作，使每一位學生都得到健康全面發展。本著這個原則這個學期我做了如下幾方面的工作：
一、對學生進行思想品德教育
（1）思想品德教育。 這是班主任工作的主要任務，也是班級工作的重點。首先要關心愛護學生，再對他們進行思想品德教育。
教育他們熱愛祖國，樹立為努力學習、奮發向上的思想。增強集體觀念，培養高尚的情操，形成乙個遵守紀律、團結向上、朝氣蓬勃的集體。在向學生進行思想品德教育時，要有的方矢，按照德育的方法和原則，動之以情，曉之以理，導之以行，持之以恆。
（2）對學生進行量化考核。按照學校《行為規範》的要求對學生進行量化打分，班幹部和學生代表輪流做文明監督崗人員，做好記錄，把它作為評優的重要條件，強化道德行為規範的作用，提高學生思想品德素質。
二、重視班委班風建設
現代教育理論告訴我們，要組織乙個成功的班級，班主任首先要選擇一些品學兼優、責任心強、樂意為同學服務的學生擔任班隊幹部，進行培養和教育，使之成為同學的榜樣，帶動其他同學不斷進取，形成正確的集體**和優良的班風。
（1）、選拔培養班幹部。在班幹部的產生過程中，我認為教師的包辦代替，必定會使班幹部失去群眾基礎，給日後的工作帶來不必要的困難，是不可取的！但是，單純的所謂的"民主"，讓學生完全"自決"，一些學生往往會傾向選舉自己的"好朋友"，以便在以後的班級管理中得到"照顧"，同樣有不足。
比較好的辦法應該是先民主後集中，即先讓學生進行投票選舉，再由教師權衡，這樣選出的幹部往往又比較理想。最後再根據所選幹部的氣質、性格型別以及能力的差異進行分工，優化班委會組合。實踐證明，在民主選舉的基礎上，經過班主任的優化組合而產生的班委會，得到了同學們的信任和擁護，具有較強的戰鬥力。
（2）、增強班級的凝聚力。集體是在活動中產生的，大集體如此，小集體也一樣。我組織互幫互學活動。
學習上好生帶差生；紀律上互相提醒；勞動生活上互相幫助。通過活動擴大班幹部在同學中的積極影響，通過活動加強同學之間的協作精神和團體意識。這樣既能在班幹部的紀律及常規管理上起到明顯的效果，又能使同學之間也能因此養成團結友愛的習慣，在班級中孕育團結友愛的風氣，使班級成為乙個大家庭。
三、教育學生努力學習，完成學習任務
學生的主要任務是學習，教育學生要有明確的學習目的，端正學習態度，遵守學習紀律，指導學生制定好適合自己的學習方法，提高學習的自覺性，養成良好的學習習慣，提高學習成績。為將來報效祖國，振興中華民族，打下良好基礎。
四、關心學生身心健康，促進學生全面發展
要對學生全面負責，不僅要關心學生的課業學習，而且要引導他們開展有益的活動，培養他們的集體觀念，養成良好習慣。本學期，我通過出版班級學習園地和組織班級學生參加學校舉行的廣播操比賽培養學生各方面能力，發展他們的智力，取得良好效果，班級學習園地裡**並茂，班級學生參加學校廣播操比賽獲得較好成績，小小指揮員黃美香的出色表現令人滿意，班級獲得一等獎，指揮員獲得優秀指揮獎。
在班級工作中儘管我取得了一定的成績，但也有許多需要改進的地方。如果我再做班主任，一定總結經驗教訓，使班級管理工作做的更加出色。
2023年秋季季學期
班主任工作總結
德康小學廷嶺校二年級班班主任
梁天堂2023年1月22日
2023年春季班主任工作總結
篇一 經過乙個學期的學習努力，班裡的每個同學又在原有的基礎上有了或多或少的進步。一學期以來，只有個別同學偶有不適請假外，基本上都能夠按時到校，遲到的現象基本沒有發生。同學們積極參加學校的第二課堂活動，沒有乙個同學中途退出，大家的積極性都很高。1 養成教育方面 小學低段學生的行為養成極為重要，是他們人...
2023年春季班主任工作總結
高爾基說 誰愛孩子，孩子就愛誰，只有愛孩子的人，他才可以教育孩子。愛是信任的基礎和前提。師生間有了愛，學生才會喜歡你，你才能取得良好的教育效果。在班主任工作中我一直非常重視培養師生之間的感情，我不僅關心學生的學習更關心學生的生活。這學期由於初三年級全部上晚自習，大部分學生都在學校住校，很多學生只能一...
2019春季班主任工作總結
班主任工作總結 周亮為了今後更好地開展班主任工作，現對本學期班主任工作總結如下 一 把握班級情況 基本情況 我班底子薄，班風較差，學風不是很好全班共有45人，有近三分之一的人無心向學，紀律散漫，有一些自理生活的能力較差，留守生較多。這些都給管理好這個班級帶來了較大的阻力。二 抓典型，以點帶面以點補面...