為引導大學生關注自身心理健康，迎接「5.25」，我班為充分體現珍愛自我的主題精神，特召開關於心理健康的主題教育班會。現計畫如下：
一、 本活動以「生命·生存·生活」為主題
二、 班會將定於5月20日在德潤樓438召開
三、 由班長、團支書主持做一次調查問卷，調查一下同學
們當中存在的心理問題
四、 心理委員負責收集針對性的有關心理健康方面的資料
五、 班長召開班會，與同學們談心、分享、交流
六、 由心理委員安排同學排演校園心理劇《心聲》，進一步教育同學
希望本次班會可以在一定程度上可以解決一下同學們的心理問題，這樣，同學們就能在以後的學習生活上走得更加堅定，有利於同學們的身心健康。
09食品加工技術1班
二0一0年五月十七日
關於「心理」主題教育班會的總結
通過充分的準備，我班級召開的「心理」主題班會取得了良好效果。同學們的心理問題得到了一定程度上的解決。班級氣氛比以往更加的融洽。現將本次班會總結如下：
一、 班長、班委認真負責，一心為同學們服務
二、 同學們積極配合班委工作，使本次班會可以順利召開
三、 班會上，同學們暢所欲言，積極交流
四、 心理委員做重要演講，從學習、生活等方面，提醒同學
們應該注意問題
五、話劇的精彩演出，引起同學們的深思
鑑於現在的大學生缺乏對心理健康知識的了解，導致缺乏對自己心理問題的認識，本次班會成功提倡了大學生應愛自己，珍愛自己的生命。並讓同學們把握自己的機會，為自己創造更好的成才之路，並由珍愛自己發展到關愛他人，關愛社會，讓心靈充滿陽光。
09食品加工技術1班
二0一0年五月二十二日
心理健康教育班會總結
班會總結 通過此次班會，貫徹了學校 學院精神，加強班級建設，提高了本班同學心理健康知識水平，增強了心理保健意識，進一步增進了他們對自我了解與探索，在緊張的學習中舒緩他們的情緒，解決了他們在成長 學習中遇到的諸多困惑，使他們形成了關注心理健康 懂得心理健康 重視心理健康的良好氛圍，保障他們能度過愉快的...
勵志與成才主題教育班會總結
其次，我們班的同學對於該主題在學習 生活等方面作了深入的討論和交流。關於大家在過程中的積極參與，總結中也有記錄。彭哲同學首先講述了五隻青蛙的故事 五隻青蛙想跳進井裡，卻沒有乙隻真正地跳。正如今大多數人都是想而不做，沒有行動去為目標真正的奮鬥 田磊同學認為付出總會有收穫的，有追求就要堅定立場，珍惜機會...
青春期心理教育班會
教學目標 一 幫助學生了解青春期心理發展的特點，明確異 往的需要青春期心理發展的自然規律。二 引導學生樹立前黨的異 往的原則和方法，並用以知道自己的異 往行為。教學準備 多 演示文稿 教學過程 一 班主任老師講故事 1 通過薄伽丘 十日談 中的一則故事，引入話題 青春期需要異 往 小結 青春期是童年...