李河小學課間活動學生安全管理方案

為增強學生安全意識，把學生安全教育工作落到實處，防止校園意外傷害事故的發生，確保學校教育教學的順利進行，特制定以下方案：

一、安全教育

１、加強教育，增強安全意識利用集會、晨會、班隊會、櫥窗等陣地進行課間活動安全教育，增強學生自我安全防護的意識。

２、加強宣傳，普及安全知識。不追逐打鬧，上下樓梯靠右行，不做危險性遊戲，不玩危險性玩具，遇到傷害不慌張，沉著應對，設法自救，及時聯絡老師。

３、適當訓練，提高安全防範能力。通過班隊會、晨會時間，進**境模擬訓練、口語交際訓練、辯論會、討論會等形式對學生進行活動安全能力訓練，普及知識，提高能力。

二、安全管理

1、定期召開值日組長、值日導師工作會議，增強安全責任意識，思想上重視安全工作。

2、明確值日組長和當天值日教師的工作要求，做到眼到、口到、心到。規範護導，安全防範，及時處理安全事故。

3、值日教師及時到崗，密切關注學生活動，對危險性遊戲及時制止，正確地處理突發安全事故。

4、發動教師和學生，多角度地排查活動安全的隱患，包括活動場地和活動內容，及時發現，及時整改。

5、設立年級、班級「安全檢查員」和學校「文明禮儀小使者」。每到課間，樓道樓梯口、操場和校園的每乙個角落，都有教師、值日學生在巡視，並對同學友情提示「輕聲、慢行、不要擁擠」「慢慢走，不要跑」「請不要追逐」「上下樓梯靠右行走」等。

三、安全職責

在校學生課間活動安全工作由熊大萍校長總負責，各值日領導、值日教師負責當日安全工作，加強巡查、監督，擔當督導工作，做好安全防範。

四、具體措施

1、豐富學生的課間遊戲活動。在小學生群體中流傳的課餘遊戲活動，大多是內容單

一、狹窄，教師應該依據學生的活動內容、過程、步驟適當地進行調整，充實和完善，並積極鼓勵他們自己在原基礎上進行大膽地創新改革，推陳出新，使活動內容更加具體、規範、有意義。可以舉辦一次「我的遊戲我做主」課間小遊戲徵集活動。

2、參與學生的課間活動。教師和學生做遊戲無疑是一種極好的休息，使自己在身體上和心理上都得到放鬆。同時，教師參與其中，將潛移默化地提高學生的活動興趣，規範學生活動的遊戲規則，培養學生團結協作、積極進取的品質。

3、積極倡導課間體育。最有效的措施是開展課間體育，用課間體育占領課間活動，只有引導小學生開展健康的、安全的課間體育活動，來替代「追逐打鬧」，才能從根本上規範小學生的課間行為。體育教師可以教授學生一些健身益智的體育小遊戲。

4、課間**優雅的**。心理學家們研究得出，**可以明顯地左右人們的行為，課間十分鐘**優雅的中外經典曲調，不僅可以陶冶學生的性情，而且能讓學生主動選擇雅緻的課間活動，從而有效降低課間活動的不安全因素。