2012-2013學年度
科技活動是培養學生創造能力和動手能力的最佳手段，依據上級的精神，我校十分重視科技活動，在校園內開展豐富多彩的科技活動，提高學生的動手時間能力和創新能力。具體總結如下：
一、認真貫徹上級精神，切實把科技活動擺在重要地位
我校的領導非常重視科技教育，並將科技活動作為素質教育的組成部分，與學校的教育、教學管理有機的結合起來。制訂科技活動方案。組織開展適學生不同年齡段特點的活動，活動開展得豐富多彩，真正讓每乙個學生在活動中發展個性、培養特長、提高素質。
激發學生參與活動的熱情。
二、落實人員，開展活動
1、落實科技輔導員。
科技輔導員隊伍穩定發展。今年在原有輔導員的基礎上，吸收班主任成員為科技輔導員，使科技活動保證實效。
2、落實學生。
讓每學生都參加不同的科技活動，根據學生的不同興趣、愛好開設了各種有益的興趣小組。輔導員根據學生的動手能力、特長和愛好推薦到學校的科技活動小組或年級科技活動小組。
3、成果展示，激發學生的上進心。
根據學生好勝心強，接受新事物快的特點，在校內展覽學生的作品，獎勵有突出成績的學員。激發學生積極向上，勇於創新的精神。我校每年借科技周的東風，小製作、小發明展示。
當他們看到自己的作品被展示，和發明者就在他們的身邊時，觸動很大，從而激發了他們的積極性，也進一步推動了學校科技工作的開展，呈現出人人踴躍參加科技活動的新局面。
本年度學校通過有效地開展各式各樣的科技活動，讓學生在實踐中感受到創造的樂趣，體驗到獲得成功的快樂，發揮了學生的聰明才智，培養了學生從小學科技、愛科技的意識，促進學生的整體素質的全面發展。增強了學生科技意識，合作意識，創新精神和實踐能力以及收集資訊的能力都得到了充分的提高，通過學生自主活動、自主參與、自主管理、自主發展，展示欲、求知慾得到了充分的展現。
小學科技活動總結
三益片中心小學2013 2014年上學期科技教育 工作總結 科學是人類智慧型的結晶，科學是人類文明的象徵。為培養學生的創新意識和實踐能力，讓學生體驗到科學的魅力，我們開展的各類科技活動，營造了濃厚的學科學 愛科學 用科學的氛圍，讓學生在活動中 學會生存 學會創造 促進少年兒童科學素養的提高，為建設創...
小學科技活動總結
龍泉 小學開展校園科技月活動總結 科學是人類智慧型的結晶，科學是人類文明的象徵。為培養學生的創新意識和實踐能力，讓學生體驗到科學的魅力，我們11小學以 崇尚科學體驗生活探索創新 為主題開展的科技節活動，營造了濃厚的學科學 愛科學 用科學的氛圍，讓學生在活動中 學會生存 學會創造 促進少年兒童科學素養...
騰達小學科技活動總結
筠連縣騰達小學 2013年科技活動工作總結 根據筠連縣委宣傳部 科技局 教育局的要求，我校以提高少年兒童的創新意識和實踐能力為主線，以宣傳科技知識 弘揚科學精神為宗旨，以 保障安全健康，節約能源資源 保護生態環境 為主要內容，認真開展了各項科技活動。在這次活動中我校主要做了如下工作 一 成立領導小組...