方案2023年3月
思林鄉中心小學「4＋2」特色教育工程
實施方案
為全面貫徹黨的教育方針，深入推進素質教育，促進學生個性特長發展，我校推行「4＋2」特色教育工程，特制定本方案：
一、指導思想
全面貫徹落實黨的教育方針，以特色教育活動為載體，大力開展人文、體育、藝術、科技教育活動，培養學生特長愛好，促進青少年學生全面發展，為社會主義現代化建設培養更多優秀建設者和**人。
二、工作目標
實施青少年學生「4＋2」（即人文、體育、藝術、科技四項素質，每個學生有兩項特長）特色教育工程，加強人文教育，開展心理健康輔導，提公升學生人文素養；發展體育運動，增強學生體質，鍛鍊學生意志品質；開展科普教育，提高學生創新能力，培育學生科學精神；增強藝術教育體驗，提高審美鑑賞能力，形成健康生活情趣，讓每個學生具有兩項以上特長。
三、工作思路
特色教育工程堅持學校主抓與教師指導相結合，以學生為重點；堅持師生全員參與、集中展演相結合，以師生全員參與為基礎；堅持學生特長興趣培養與相應理論水平提高相結合，以學生特長興趣培養為主；堅持教師推動學生自主活動相結合，以教師推動為主；通過展演檢驗活動成果。
四、活動內容
（一）學校活動內容
為有效突破「4＋2」特色教育工程，圍繞以下活動內容，結合學校特色，創造性地選擇符合學校實際的內容開展特色教育。
參與物件：全體師生。
1.第一季度
活動主題：科技之春。
活動目的：引導學生走進自然、感受自然，樹立環保意識；開展科學**，引導學生崇尚科學，提公升學生創新能力。
活動內容：開展春遊、植樹活動。走近自然，了解自然，探索自然，培養學生環保意識；開展**性學習。
指導學生選擇課題、**課題，掌握科學研究基本方法，培養學生科學精神；開展綜合實踐活動，開展職業技能競賽，培養學生動手動腦能力；開展科普教育活動。開展小發明、小製作（生物標本、航模、民族民間工藝品製作等）科普教育活動，培養學生科學素養；開展向雷鋒同志學習和公民道德月主題教育活動。引導學生關注集體、尊重個性、關心他人，培養團結互助的團隊精神。
2.第二季度
活動主題：運動之夏。
活動目的：落實學生每天鍛鍊1小時的規定，增強學生體質，培養學生體育運動技能和習慣，鍛鍊學生意志，弘揚體育精神。
活動內容：開展校園球模擬賽。舉辦籃球、桌球、羽毛球等比賽；舉辦賽跑比賽；開展傳統民族體育專案比賽。
如鞦韆、射箭、花燈、金錢杆等；開展趣味體育專案比賽。結合校園生活，開展「三人四足、螃蟹賽跑、袋鼠跳、踩氣球」等趣味體育運動，培養學生體育興趣。
3.第三季度
活動主題：感恩之秋。
活動目的：教育學生孝敬父母、尊敬師長、感恩社會。
活動內容：開展「三生、四愛、五心、五好」教育。即生命、生存、生活；愛祖國、愛家鄉、愛學校、愛師長；忠心獻給祖國、孝心獻給父母、愛心獻給社會、誠心獻給他人、信心留給自己；共產黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好。
教育學生珍重生命，珍惜生活，愛黨愛國愛家，提高學生政治思想素質。開展「三個一」親情互動活動。在暑假期間，組織學生與父母談一次心，幫父母做一天家務勞動，寫一封感謝信；舉辦教師節慶祝活動。
組織師生同慶教師節，感恩教師的教誨，弘揚尊師重教；開展弘揚和培育民族精神月活動。傳承中華傳統文化，培養學生愛國情懷；開展禮儀教育活動。讓學生知禮儀、講文明、守紀律，提公升人生品位；開展普法、安全及國防教育。
讓學生學法、知法、守法，增強學生法制意識；加強安全教育，提高學生自我保護能力；普及國防知識，增強學生國防意識；開展廉政文化進校園教育活動，樹立學生廉潔意識；開展心理健康教育活動。組織心理輔導、諮詢活動，引導學生正確認識自己的心理品質，培養學生健全人格。
4.第四季度
活動主題：藝術之冬。
活動目的：豐富師生生活，傳承民族民間藝術，培養學生藝術才能，教會學生審美與鑑賞。
活動內容：開展書法、繪畫、攝影等作品展比賽。引導學生注重藝術修養，陶冶學生情趣；開展校園歌詠比賽：
以班級為單位，開展校園歌曲大家唱比賽，做到「班班有歌聲，人人會唱歌」；開展民族民間文化進校園活動。舉辦「經典誦讀」比賽。結合「祖國好，家鄉美」系列活動，學習和傳承中華經典文化。
（二）集中展演
學校集中展示演出
時間：每年5—6月，11—12月。
內容：以班級組織開展展演活動，具體展演專案由少大隊安排。5—6月展演內容必須有科普類和體育類。
11—12月展演內容必須有藝術類。每次展演結束後，少大隊按高、中、低年級組分類上報1－2個優秀作品（節目）參加學區展演評選。
參與物件：學生代表
五、活動保障
（一）領導職責。
學校成立領導小組，明確具體機構負責組織實施。按照「學校為主」的原則，主抓各項特色教育工程的落實，教導處負責對活動的指導和督查，並組織相應的活動，檢驗活動開展的實際效果。
（二）策劃實施。
學校結合本地實際，進一步細化工作方案，擬定推進措施。學校成立由教師引導，學生自主的各種興趣小組，推進特色教育工程全面發展，
（三）經費保障。
學校設立特色教育工程專項資金，確保學校特色教育工程順利實施。
（四）指導督查。
學校加強對特色教育工程的指導與管理，要成立特色教育工程指導小組，負責對特色教育工程的指導與督查。並建立特色教育工程「三項」督查制度。
2023年3月
附：思林鄉中心小學「4＋2」特色教育工程
領導小組
組長：蘇國彬
副組長：梁國鴻何紹金
組員：熊燕饒衛華劉軍
李進鳳田興懷及各班主任
具體工作由李進鳳同志負責。
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